关于做好本科毕生毕业论文(设计)工作的通知.docVIP

关于做好201届本科毕业生毕业论文（设计）工作的通知 各系部： 毕业论文（设计）是大学本科教育中的一个重要的教学环节，在培养大学生探求真理、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力和素质等方面具有不可替代的作用。毕业论文（设计）的质量也是衡量学校教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了进一步规范管理，提高我院本科生毕业论文（设计）的质量，现就2012届本科毕业生毕业论文（设计）工作通知如下： 一、加强毕业论文（设计）工作的领导 毕业论文（设计）是检验教学目标是否实现的基本要求，各系部要从提高对毕业论文（设计）管理的认识入手，把毕业论文（设计）工作提高到与课堂教学并重的地位，成立由主要领导、分管领导和教研室主任组成的毕业论文（设计）工作领导小组，制定、完善毕业论文（设计）管理办法，定期组织检查，了解、督促工作进展情况；各教研室要结合各专业特点做好专题指导讲座，落实指导教师，组织毕业论文（设计）自查，及时发现、解决工作中出现的问题，做好各专业毕业论文（设计）的总结工作。 二、强化毕业论文（设计）环节的学风建设 毕业论文（设计）阶段正值学生走向工作岗位的前夕，是对学生进行专业教育、职业道德教育和培养团队精神的好时机。各系部要充分发挥指导教师在毕业论文（设计）工作中的指导作用，从严治教、为人师表，在进行业务指导的同时，关心、加强学生的思想教育工作，使他们理解毕业论文（设计）的目的和重要意义，充分认识到做好毕业论文（设计）对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高所具有的深远影响；各系部要严格执行学籍管理制度中的有关规定，加强对学生的考勤管理，认真处理好毕业论文（设计）工作与毕业生就业的关系，对在毕业论文（设计）工作期间违反纪律或工作不努力的学生，应给予相应的纪律处分或停止其毕业论文（设计）工作；指导教师必须对学生毕业论文（设计）工作负全责，掌握进度和要求，严把质量关；要切实纠正毕业论文（设计）脱离实际的倾向，严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。 三、落实过程管理的有关制度，确保毕业论文（设计）质量 1、落实指导教师负责制。各系部要强化指导教师职责和对毕业论文（设计）指导工作的考核评估，确保指导教师的精力和指导工作到位。毕业论文（设计）的指导教师应由具备中级以上职称的教师或具有硕士以上学位的教师担任。指导教师指导学生的人数原则上不得超过15人。对于学院新聘的没有指导过毕业论文的老师，教研室要安排一位高职称的教师发挥传、帮、带的作用，共同完成指导任务。指导教师在负责指导学生毕业论文（设计）的全过程中要严格按照《广西民族大学相思湖学院本科生毕业论文（设计）撰写规范》的规定要求，严把指导关。指导教师的评语要能反映毕业论文（设计）的水平，避免套话和过于简单，书写要求整洁、规范。对于不按照规定做好毕业论文（设计）指导工作的老师将按照学院相关文件予以处理。 2、落实选题制度。毕业论文（设计）选题是毕业论文（设计）的首要环节，选题的正确与否直接关系到毕业论文（设计）的质量。2011年10月，各系部应向指导教师布置2012届本科生毕业论文（设计）的拟选题工作。2011年11月，各系部组织指导教师填写毕业论文（设计）选题审批表，并进行汇总、备案。各系部于11月18日前将《毕业论文（设计）选题汇总表》（打印件）交到教务部周琨武老师处，以便教务部及时组织专家进一步审核。毕业论文（设计）的选题要切实落实一人一题的原则，且尽可能不与前一届重复。对确实需要几位学生共同完成的项目，应明确每个学生独立完成的部分。毕业论文题目选定后，由系部审查、备案，且不得随意更改。特殊情况确需更改者，必须提交书面申请，经学院分管副院长批准。凡因指导教师把关不严而出现毕业论文（设计）剽窃、抄袭等弄虚作假问题的，学院将作为教学事故处理。 3、落实讲座制度。2011年12月－2012年1月，各系部向学生公布经审定的毕业论文（设计）题目（选题），学生查阅有关的文献资料，初步确定毕业论文（设计）题目，撰写毕业论文（设计）提纲。同时要求参加实习的同学在实习期间收集与毕业论文（设计）有关的材料。各系部要组织有关教师有针对性的开展毕业论文（设计）方面的专题讲座，对毕业论文（设计）的选题、写作、论文规范等做详细的时间规定和质量要求，结合毕业论文（设计）选题及撰写要求为毕业生进行集中答疑，为后期毕业论文撰写打下基础。 4、落实质量检查制度。2012年2月－3月，学生开展调查、实验、查阅资料，撰写毕业论文（设计），指导教师定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。在指导教师个人对自己所负责指导的毕业论文（设计）质量进行检查的基础上，各系部组织人员对毕业论文选题、论文写作格式、师生交流情况、教师对毕业论文的评阅意见等方面进行专门复查并形成书面汇报材料报学院教务部，