八级政治下册 四单元 我们崇尚公平和正义复习学案 新人教版.doc

第四单元 我们崇尚公平和正义 Ⅰ、考点分析 1、社会公平的重要性。（理解） ①人不可能脱离社会而存在。一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，而只有公平才能实现这点。 ②社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，共同推动社会的持续发展。 2、掌握正义的判断标准，自觉维护社会正义。（运用） （1）掌握正义的判断标准： 在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡是阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义的行为。 （2）自觉维护社会正义： ①社会发展需要正义原因：a、正义保障人民的生命和财产安全，推动社会的进步；b、正义的制度给予人们公平的支持和保障；c、正义通过制度的调节来避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展。 ②遵守社会规则和程序：自觉维护正义就要遵守正义的制度。 ③做有正义感的人： a、面对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，乐于把正义的崇尚之情赋予行动。面对非正义的行动，则会产生不安、不满、愤怒的情绪，乃至采取行动维护正义。 b、如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争； c、如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，及时对受害者给予声援和救助。d、总之，做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是感悟，以升华道德境界，去践行，以伸张正义。在这个过程中，不仅为自己、还会为他人、为集体 、为国家的正义而奋斗。 Ⅱ、能力训练 一、单项选择题 1、社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件，以______为基础的合作才是良好的合作。 （ ） A、赚钱 B、团结 C、公平 D、平均 2、有的人没有出生在条件宽裕的家庭里，有的人因为与同学议论而被老师点名批评，对待这类“不公平”的委屈，我们应 （ ） A、增强维权意识，寻找解决途径，用合法手段解决问题 B、调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念 C、崇尚公平，主持公道新课 标 第一 网 D、同破坏公平的行为作斗争 3、公平总要受到一定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象、因此（ ） A、人们追求公平只是一种幻想,是不可能实现的 B、对于社会不公平的现象,我们可以熟视无睹 C、 只要我们努力摆脱社会条件的制约，就可以达到绝对的公平 D、公平总是相对的,没有绝对公平的社会 4、凡是促进社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为，下列属于正义行为的是 （ ） A、阅览室里，小亮大声与熟人说话 B、电影院里，小兵把瓜子壳吐在地上 C、公交车上，小琳给老人让座 D、回家路上，小刚用捡来的钱买了一瓶矿泉水 5、李斌在放学回家的路上，因为赶路闯了红灯，同时闯红灯的还有其他的几个同学，但警察将李斌留下来，要进行罚款，他很不服气。李斌的想法是 （ ） A、正确的，因为闯红灯的的确不止他一个人 B、错误的，不管别人怎样，自己都得遵纪守法 C、正确的，他是因为赶路才闯的红灯 D、错误的, 警察应该查处所有的人 6、当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持保障，在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角度来说 ( ) A、公平是正义的前提 B、没有正义的制度就没有真正的公平 C、只要有了正义，就会拥有公平 D、竞争和公平是互不相干的 7、期盼正义、维护正义是善良人们的共同心声。实现正义最需要 （ ） A、正义的舆论来保障 B、正义的行动来保障 C、正义的制度来保障 D、正义的愿望来保障 8、青少年要做一个有正义感的人。下列选项中属于维护正义行为的是 （ ） A、小林发现校园有人在内乱扔果壳，及时上前劝阻 B、为了友情小刚帮助