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关于小学生上网况的调查报告(修改版)
关于本班同学近视情况及原因分析
X班 XXX
一、问题的提出
自从升入五年级以后,班里有好多同学都近视了,有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢?怎样预防近视?
二、调查方法
1、查阅有关资料、书籍
2、询问医生
3、通过其他多种路径,搜集有关资料。
三、调查情况和资料
信息渠道 涉及的方面 具体内容 上网、书籍等 近视产生的原因 近视是视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于晶体的曲度过大造成的。 交谈、走访 近视同学的用眼习惯 写字时离书本太近;长时间用眼;走着看书;在光线太强或太暗的环境里读书;长时间看电视…… 问医生 预防近视 保持充足的睡眠,早睡早起;不迷恋电脑、电视……每天坚持做眼保健操;吃饭不挑食…. 四、结论
近视的形成主要是在于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如:看书姿势不正确,长时间看电视,不注意休息……希望大家可以好好保护自己的眼睛!
关于小学生上网情况的调查报告
一、调查目的
随着信息技术的高速发展,在学生中形成了一股热潮,
二、调查对象和方法
调查对象:我校四——六年级学生。
调查方式:问卷调查和采访询问。
三、调查结果
调查中26%的人从不上网,上网学生中72%是男生,28%是女生。男生上网65%都是在家上网,35%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,查资料,偶尔玩游戏。从调查问卷中,可以看出:
1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。 、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
4、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。
5、上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
6、对于孩子上网,持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是孩子上网网络对学生的影响可以开阔视野,扩大知识面
(2)可以促进学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
由于网络的虚拟性,学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;
增强了学习兴趣,提高了微机学习成绩:打字速度快,经常玩游戏的同学反应速度快,思维敏捷网络1 影响学生的学业。学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等,这些娱乐方式对学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,严重影响学业。有的上网时间过长(有的甚至通宵达旦),不能很好地休息,上课无精打采,精神恍惚;有的即使上课时也是“身在曹营心在汉“,注意力不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多,浪费了大好的时光,导致学习成绩直线下降,影响了学生的大好前途。
2影响学生的健康成长。目前,大多数学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至会患上“电脑自闭症“,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。、加重家庭经济负担。上网需要一定的费用,一般每小时2元左右。学生偶尔上网,经济上尚能承受得起,但长时间上网或上网次数过多,就需要较多的支出,就会加重家庭的负担。有的学生上网费用在百元以上,家长苦不堪言
六、分析
由调查可以看出
1. 学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2. 学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响
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