六年级(下)阅读复习资料(二).pptVIP

* * 2012-2013学年度六年级阅读总复习（二） 颍州区王店镇胡庙小学胡学锋 问路 在世界各地旅行或是生活，从“问路”中往往可以知道每个国家的风土人情。 ???????当我在德国的法兰克福向一位先生问路时，他立刻从口袋里掏出纸和笔，画了一张地图，然后指着地图告诉我应该去往的方向。当我在英国伦敦向一位老先生问路时，他用雨伞指着方向，并告诉我在哪个路口转弯。当我找到那个路口时，回头看，发现那位老人仍然站在那里，正对我频频点头呢。由于很久未到日本了，当我在日本东京误入国铁车站，向一个中年人问“地下铁”的站名时，那位中年人居然把我带出“国铁”，找到“地下铁”，且买票随我步下月台，送我入最前面的车厢，并请车长提醒我下车，然后鞠八十度的躬后离去。这位中年人的情意，怎么能不令我感动呢？ ????????每当我在上海的街头看到国外的观光者，都盼望他们能向我问路。我多么希望亲切地帮助每一位异乡人，多么希望在那短短的交谈和引路时，留给国际友人一个深刻的“中国人”的印象。 1、给短文划层次并总结层意。 2、这位中年人的情意，怎么能不令我感动呢？ 改为陈述句： 3、你心目中的“中国人”是什么样的？