培训农村骨干教师.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于河南
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培训农村骨干教师

苹果公司总裁史密斯先生曾说过: “如果不尝试着活在明天,我们就会永远呆在昨天!如果我们还完全用昨天的方法教育今天的孩子,就等于剥夺了他们的明天!” 信息技术与中学历史教学资源整合 云南师大实验中学 胡朝刚 一、定义 与途径 1、定义:把信息技术与历史教学有机结合,将信息技术与学科的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效果,改变传统教学模式。 2、途径:-------三种途径 第一种:多媒体教学 第 二种:网络教学 第三种 :网络技术与研究性学习 二、 信息技术与历史教学整合给 老师带来的影响和挑战 1、教育思想、观念的变动 (1)教师素质的提高 从传统教学到现代化教学的转型 (2)发挥团队合作精神是应对好信息技术的重要保证 (3)工作上吃苦耐劳 2、信息技术让历史跨越时空,课堂生动活泼,效率提高。但对课堂的驾驭能力提出挑战。 3、师生关系的变化,角色的变化 老师由主讲变为导演、参与者、合作者

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