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- 2017-05-11 发布于贵州
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北京四中_初一学正数和负数、有理数
正数和负数、有理数教学目标:教学重点:教学难点:教学内容解析:1.1正数和负数,…; 而实际生活中出现的相反意义的量,如卖出与买入、盈利与亏损、上升与下降、增加与减少、前进与后退等,无法用自然数表示;在解方程的过程中,如何解决较小的数减去较大的数等. 这时需要一种新数来解决问题.2、正数和负数的定义 正数:大于0的数叫做正数. 负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数.例如:-3,-2,-27%,-… 根据需要,有时在正数前面也加上“+”(正)号. 一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号. 数0既不是正数,也不是负数,是正数与负数的分界.0的意义已不仅是表示“没有”.3、课堂拓展: 为了区分正数与负数,古代数学家创造了两种方法:一种是用不同颜色的算筹分别表示,通常用红筹表示正数,黑筹表示负数;另一种是采用在正数上面斜放一只筹,来表示负数,因为后者的思想较新,很快发展为在数的最前面一位数码上斜放一小横来表示负数,1629年颇具远见的法国数学家吉拉尔在《代数新发现》中用减号表示负数和减法运算,吉拉尔的负数符号得到人们的公认,一直沿用至今.1.2.1有理数,…. 整数可以看作分母为1的分数.正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数.2、有理数的分类: 说明:分类要做
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