xin近视与远视.pptVIP

我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，其中近半数为青少年儿童。 预防近视的措施 1、上网查询有关保护眼睛的相关知识。 2、眼睛是心灵的窗户。“爱护眼睛，远离近视”是我们健康用眼的主题。课下请每位同学制定一份护眼计划。 板 书 设 计 * 燕河营镇中学 杨淑霞 教 学 目 标 知识与技能： 1、说出近视眼的成因、预防措施以及近视、远视的矫正及原理。 2、尝试班级近视率的调查并分析其原因。 3、通过小组合作探究，提高学生分析问题、解决问题以及语言表达能力。 情感态度与价值观： 1、体验在探究活动中的合作与交流。 2、关注爱眼和护眼的重要，养成良好的用眼习惯。 教学重点：近视眼的成因及预防措施。 教学难点：睫状肌的收缩和舒张对晶状体曲度大小的影响。 图片中的人有什么特点？ 教 学 过 程 知识探究点一： 正常人为什么既能看清近处的物体又能看清远处的物体？ 二、自主合作，实验探究 教 学 过 程 二、自主合作，实验探究 近 远 物象位置 晶状体 睫状肌 物体距离 知识探究点一： 正常人为什么既能看清近处的物体又能看清远处的物体？ 舒张 收缩 曲度增大 曲度减小 视网膜上 视网膜上 教 学 过 程 知识探究点二： 近视眼、远视眼的成因及其矫正 提出问题： 作出假设： 设计实验：