山东省东营市广饶县丁庄中学2015-2016学年八年级生物上学期(10月)月考试卷(含解析)+苏教版资料.docVIP

2015-2016学年山东省东营市广饶县丁庄中学八年级（上）月考生物试卷（10月份） 一、选择题（注释） 1．下列各项叙述中正确的是（　　） A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 　 2．如图，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线．下列有关叙述中错误的是（　　） A．神经系统的发育与身体总发育基本一致 B．生殖系统的发育与身体总发育基本一致 C．神经系统发育的高峰期从青春期开始 D．生殖系统发育的高峰期从青春期开始 　 3．花传粉受精后不能继续发育的结构是（　　） A．受精卵 B．柱头 C．子房 D．胚珠 　 4．下列有关动物的叙述错误的是（　　） A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 B．鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘 C．雏鸡属于早成雏，早成雏的亲鸟不具有育雏行为 D．哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成 　 5．“八月桂花香”，桂花开花的主要目的是（　　） A．吸引昆虫 B．供人观赏 C．产生果实和种子 D．为动物提供食物 　 6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为，这种行为属于（　　） A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．觅食行为 　 7．某种鸟类在营巢里发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外．为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，如表为实验结果，根据表中的数据所作的推论，正确的是（　　） 表： 蛋壳与蛋的距离 被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 被吃掉的比率（%） 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率 B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会 C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会 D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大 　 8．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（　　） A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、产卵、孵卵 C．产卵、筑巢、育雏 D．筑巢、交配、产卵 　 9．蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似？（　　） A．子叶 B．胚 C．胚根 D．种皮 　 10．竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（　　） A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖 　 11．下列叙述正确的是（　　） A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物 B．青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精 C．青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期 D．两栖动物是由水生向陆生过渡的类群 　 12．“春蚕到死丝方尽”．下列四幅图代表蚕发育的四个阶段，正确的顺序是（　　） A．④②③① B．①②③④ C．②③④① D．④②①③ 　 13．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（　　） A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶 C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳 　 14．下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因？（　　） A．生殖发育在水中完成 B．用肺呼吸 C．体温不恒定 D．皮肤裸露，能辅助呼吸 　 15．受精完成后一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落，果实、果皮、种子、胚分别由什么结构发育成的（　　） A．子房、子房壁、胚珠、受精卵 B．受精卵、子房、子房壁、胚珠 C．胚珠、受精卵、子房、子房壁 D．子房壁、受精卵、子房、胚珠 　 16．一棵芒果树上的一枝条开了五朵花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房，这一枝条上最多可结出几个芒果？（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 　 17．枝条是由哪部分发育而来的？（　　） A．分生区细胞 B．叶片细胞 C．芽内的分生细胞 D．枝条上的分裂细胞 　 18．利用昆虫进行传粉的花的特征是（　　） A．花朵小而鲜艳 B．花粉轻而小 C．无香味 D．花朵大而鲜艳，具芳香及花蜜 　 19．我们取食萝卜、大豆，分别是植物的哪种器官（　　） A．根、种子 B．种子、根 C．茎、果实 D．根、果实 　 20．当果树花期遭遇阴雨连绵天气时，欲使果树不减产，可以采取的有效措施是（　　） A．少浇水 B．进行人工授粉 C．多施肥 D．增加光照 　 21．花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程，其正确的顺序是（　　） ①花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠 ②当花粉管进入胚珠内部时释放