山东省德州市2016届高三生物上学期期末统考试题分析.doc

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山东省德州市2016届高三生物上学期期末统考试题分析

2016届山东省德州市高三上学期期末统考生物试题 2016.1 本试卷分第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分l00分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后。用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回。 第卷(选择题共45分) 一、选择题本题共30题每题l.5分,共45分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求) 1.下列关于RNA的叙述中,错误的是 A.tRNA是单链,但是存在双链区域 B.RNA分子也可作为DNA合成的模板 C.少数RNA可以降低化学反应的活化能 D.真核生物的DNA在细胞核中合成,RNA在细胞质中合成 2.下列关于进化和生物多样性的叙述,正确的是 A.共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的 B.长期大量使用农药会导致具有抗药性的个体比例增加 C.捕食者的存在不利于增加物种的多样性 D.生物多样性主要包括物种多样性、种群多样性和生态系统多样性 3.下列关于遗传物质的叙述,正确的是 ①DNA和RNA都是大肠杆菌的遗传物质 ②噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质 ③同一个体不同组织细胞中,有相同的基因进行表达 ④同一细胞的DNA分子中,可能储存着相同的遗传信息 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.下图表示细胞中某些生理过程,下列说法正确的是 A.①表示酶,①与②的移动方向相同 B.图l中核糖核苷酸之间通过氢键连接 C.图示过程中均存在碱基互补配对,但配对方式不完全相同 D.图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时 5.两株植物杂交得F,F自交得F,F中高秆紫茎38株,高秆绿茎8株,高秆蓝茎9株,矮秆紫茎2株,矮秆蓝茎8株,矮秆绿茎7株。下列判断正确的是 A.亲本之一与F的表现型相同 B.就茎的颜色来说,绿茎和蓝茎都是纯合体 C.F中紫茎植株自交,后代中全为紫茎 D.F中高秆植株间随机交配,后代中矮秆占l/6 6.下列有关核DNA结构和复制的叙述,正确的是 A.DNA分子中含有两个游离的磷酸基团 B.由两条核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构 C.DNA复制时所用的模板是完全解开的两条链 D.含M个腺嘌呤的DNA复制一次,需要2M个胸腺嘧啶 7.基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中纯合子和杂合子的基因型频率如右图所示,下列分析正确的是 A.据图中曲线可以判断该豌豆种群发生了进化 B.表示后代中Aa基因型频率随自交代数的变化 C.随自交代数增加,显性性状个体所占比例逐渐增加 D.随自交代数增加,a、b所代表的基因型频率之比逐渐增加 8.下列有关用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜的过程,叙述正确的是 A.与获得无子番茄的育种原理相同 B.培育过程中需要进行花药离体培养 C.无子西瓜的根尖细胞中染色体组数最多为6个 D.第一年和第二年给母本授予二倍体植株花粉的目的相同 9.下列有关变异的说法,正确的是 A.基因突变会导致染色体结构变异 B.基因突变可能破坏生物体与环境的协调关系而对生物有害 C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D.同源染色体上非等位基因的重组在有丝分裂和减数分裂过程中均可发生 10.下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,一只携带白眼基因的红眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,F中出现一只白眼雌果蝇,下列分析正确的是(注:亲本性染色体组成均正常,白眼基因位于X染色体上,不考虑基因突变) 受精卵中性染色体组成 发育情况 XXY 雌性,可育 XYY 超雄,可育 A.F白眼雌果蝇最多能产生3种类型的配子 B.F白眼雌果蝇的一个卵原细胞中X染色体数最多为2条 C.F白眼雌果蝇的出现可能是由母本减数分裂产生异常配子所致 D.若F中出现一只超雄果蝇,则为父本减数第一次分裂异常所致 11.下列物质中,正常情况下不会出现在人体内环境中的是 A.抗体 B.神经递质 C.血浆蛋白D.核糖核酸 12.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是 A.下丘脑可通过垂体来控制性腺的发育 B.大脑皮层言语区的V区受损,患者不能讲话 C.小脑有维持身体平衡及控制生物节律等功能 D.脑干中有许多维持生命的必要中枢,如水平衡中枢 13.低渗性脱水是指水和钠同时缺失,但缺水少于缺钠,血浆中钠低于正常范围,细胞外液呈低渗状态,需采用含盐溶液或高渗盐水静脉滴注予以治疗。下列判断正确的是 A.长

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