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山东省济宁市邹城一中2015届高三生物上学期10月月考试题详解
山东省济宁市邹城一中2015届高三生物上学期10月月考试题
一、选择题(每题1.5分,共45分)
1. 下列关于遗传规律的叙述中,错误的是
A. 杂合子自交后代都是杂合子有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述,不正确的是A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.白化症状的出现,是由于基因直接控制合成异常的色素 D.基因与性状之间不是简单的一对一关系
小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中
B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上
C.自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代
D.基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同
A.基因发生突变而染色体没有发生变化 B.等位基因随同源染色体的分离而分离
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
5.研究表明,人体细胞中存在抑癌基因()(AFB)基因中碱基G→T,从而引发肝癌,由此可见,肝癌产生的根本原因是
A.环境引起的变异 B.基因重组 C.基因突变 D.转化
6. 在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述不正确的是A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m B.碱基之间的氢键数为
C.一条链中A+T的数量为n D.G的数量为m-n
豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦 解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近11
④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容A. B.C.D. sA...D.据美国遗传学专家Mckusick教授收集统计,目前已经知道的遗传病有四千多种。右图是某家族的遗传系谱图,下列有关分析正确的是
A.可在人群中调查该遗传病的遗传方式 B.该病可能为伴X显性遗传病
C.若该病为病,则7号的致病基因来自2号
D.若该病为白化病,则l号为杂合子的概率是100%. 科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有关叙述不正确的是
A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0
B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1
D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2
DNA被放射性元素标记,侵染细菌后,从细菌体内释放出200个新的子噬菌体。在这些噬菌体中,具有放射性标记的占总数的
A.1% B.2% C.25% D.50%
13.在果蝇的精原细胞进行减数第二次分裂的后期,细胞内染色体构成不可能是
A.8条 B.6+XX C.6+YY D.6+XY
14. 欲观察细胞减数分裂过程各时期图像,最好选用的材料是
A. 马蛔虫受精卵 B.成熟花粉粒 C.小鼠睾丸 D.牛的卵巢
15. 下列关于基因叙述中正确的是A.基因是DNA的基本组成单位 B.细胞的基因全部位于细胞核中
.在杂种形成配子时,等位基因互不影响,独立存在 D.纯合体所有基因都含有相同遗传信息
A. 中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期
B. 基因重组的发生与图①有关而与图②无直接关系
C. 图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③
D. 雄性动物体内,同时具有图①~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏
17.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一
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