初三英语期中考试卷分析及总结报告书.doc

初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 生状况，要提高成绩，首先要端正学生思想态度，在保证课堂质量的同时，一定要确保课后的“自我消化”环节，尤其是中上层学生，只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题，查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际，我们的具体计划：????? 第一、加强听力方面的练习，在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《初三英语听说训练》，平时组织学生定期训练，真正提高学生的听力水平。????? 第二、强化单词的记忆，并结合目前的情况，对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力，提高他们基础题的解题水平。????? 第三、抓好语法的分类复习，在此过程中，就当前所暴露出来的弱点开展进行，通过分析试题，教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中，????? 第四、完形填空及阅读理解部分，平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练，期中考试后，组织学生用好《初三英语读写训练》，确保每周训练1～2次。????? 第五、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态，语态，固定用法等培养学生动词填空的能力。????? 第六、指导学生做好短文填词这一中考题型，首字母填空是一项综合能力考查题，要求学生能读懂短文，然后选用恰当的词进行填空，我们需要对学生进行方法指导，并多做这类题目，才能真正提高学生的能力。????? 第七、书面表达是一个薄弱环节，主要是学生组句的能力差，语法漏洞多，不会审题的原因，所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。?? /P p初三英语学科期终测试试卷分析一,总体情况按照教育局教研室的要求,2004学年度第一学期期终考试对初三英语进行统一质量抽查,参加统考的学校有21所(除去桃李园学校,苏民学校和徐行中学,这三所学校使用了市教研室提供的新世纪英语的样卷),这次考试由外区教研室进行命题,测试内容情况如下:试卷考查的内容为统编教材(一期课改教材),总体难度稍偏难,考试范围应为本学期所教的内容.但在本试卷中,本学期所教的内容几乎没有.由于明年中考试题将不采用一卷两分叉,所以本学期中考词汇和词组有较大变动,总体核心词汇为1678,词组为354,而这次考试内容覆盖面在此范围,许多学校尝未全部将《新世纪英语》及 《牛津英语》的词汇和词组发给学生(市教研室要求分段进行),所以难度较大,难易度比为2:4:4,结果情况不太理想.二,考试情况分析本次考试的试卷采用中考的题型,分成听力测试;语音,词汇和语法;阅读和写作三个部分,听力部分由区教研室统一录制.抽样试卷答题情况题号题型总分平均得分最高最低得分率%难易度I1.听力54.365187.2易II52.265153.2较难III52.725154.4较难IV53.745174.8适中V51.924038.37难VI2.词汇语法多项选择159.9715266.47适中VII词形转换52.385147.6难VIII改变句子106.8110168.1适中IX完成对话54.285185.6易X3.阅读理解14.73(70.67)(A)T/F53.825175.14适中(B)T/F52.435048.23难(C)选择53.945176.71适中(D)回答问题53.115168.37适中XI完型填空62.885151.96较难XII缺字填空62.925148.64难XIII写作85.538069.13适中具体各个部分的试卷分析情况如下:1.听力部分:从抽样情况来看,第一大题总体正确率较高,但其中第3小题,许多考生对初二时学的calculators没有听清楚,失分较多.第二大题中,2,3小题错误率较高,第2 小题Must I attend the classes on Sunday 考生不知道must 与have to的内涵,而第3小题 I was sorry to hear that a lot of people died in a plane accident yesterday. 考生都用Thats all right.来回答,不会用So was I.的句式.第三大题中, I am a middle student. I can only visit him during the summer and winter holidays. 考生没听清楚summer and winter holid