2015山东一模分类汇总(哲学)汇总.docxVIP

哲学生活 【淄博一模·15】33．转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物，反对者则认为大自然有其自身的法则．人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。由此可见 ①哲学对具体科学具有指导作用 ②世界观是人们思想和行动的向导 ③价值判断与人认识事物的角度有关 ④认识运动是从认识到实践的过程 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【淄博一模·15】34．与图6蕴含相同哲理的诗句是 A．历尽天华成此景，人间万事出艰辛 B．历览古今多少事，成由节俭败由奢 C．不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香 D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 【淄博一模·15】35．2014年，是我国全面深化改革元年。“单独二孩”新政全面启动，收入分配改革细节、新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题……。从生活与哲学角度看，全面深化改革 ①解决了生产力发展过程中各要素之间的矛盾，使人们获得更多的经济利益 ②可以根本解决社会的主要矛盾，推动社会向更高级发展 ③使生产关系适合生产力状况，使上层建筑适合经济基础状况 ④使社会制度不断完善和发展，为发展中国特色社会主义提供强大动力 A．①② B．②③ C.②④ D．③④ 【菏泽一模·15】33.从哲学上看，“心想事成”与“天命难违”的区别在于 A.前者是积极的观点，后者是消费的观点 B.心想不一定事成，天命却实不可抗为的 C.前者属于主观唯心主义，后者属于客观唯心主义 D.两者都属于唯心主义的观点 【菏泽一模·15】34.不论家长还是老师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的标准要求孩子。岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律，“用孩子的眼睛看世界”说明 ①换位思考是获得正确认识的必要条件 ②认识和改造世界应遵循唯物主义的基本要求 ③社会实践的具体形式是多样的 ④人的主观能动性必须服从和服务于客观规律性 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【菏泽一模·15】35．在人类的发明创造中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 A.解放思想，破除一切传统观念 B.要有革命批判精神和创新意识 C.在科学理论指导下，就能提出、解决新问题 D.进行逆向思维是发明创造的前提 【滨州一模·15】33.2014年国务院公布的《关于进一步推进户籍制度改革的意见》指出，改革要坚持积极稳妥、规范有序，坚持因地制宜、区别对待，坚持统筹配套、提供基本保障。这说明户籍制度改革要坚持 A．前进行与曲折性的统一 B. 客观与主管具体的历史的统一 C. 注重量的积累，坚持适度原则 D. 立足部分，遵守内部结构的有序性 【滨州一模·15】34.登山者选择曲径登顶，滑雪者选择曲线奔向终点，河流选择蜿蜒流向大海。经过试验和论证，两点之间最快的路线并不是直线，而是一段旋轮线，也被称为“最速曲线”。两点之间最短的距离是直线，但选择曲线也许是解决问题的最快路径，这表明 A创新有助于改变思维方式借势而行 B成功的路径取决于创新的思维方式 C质疑权威否定一切有助于开拓创新 D创新意识是推动实践发展的根本动力 【滨州一模·15】35.恩格斯说：“一切观念都来自经验，都是现实的反映——正确的或歪曲的反映。”这句话告诉我们 A意识是物质世界长期发展的产物 B意识是人脑对客观事物的反映 C意识是人脑的机能 D有了经验和现实就有了意识 33．（2015日照一模）下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①未有此气，已有此理②原子是世界的本原 ③气者，理之依也 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A．①→④→② B．③→②→④ C．①→③→④ D．②→①→③ 34．（2015日照一模）2014年诺贝尔化学奖获得者埃里克·贝齐格、威廉·莫纳和斯特凡·黑尔，在科学实验研究过程中，借助荧光分子的帮助，使光学显微镜发展到了一个新的纳米显微镜层次。这表明 ①实践是认识发展的动力 ②真理在战胜谬误中得到发展 ③人能能动地认识和改造世界 ④人类可以改变事物固有联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 35．（2015日照一模）“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。”从这首小诗中领悟到的哲理有 ①要学会统筹兼顾，恰当处理主次