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- 2018-04-16 发布于湖北
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人的一生总有一段最美好的时刻。请同学们回忆自己感觉幸福和美好的事物是什么,和大交流共享。 现在我们就看看这篇课文告诉了我们怎样的美好时刻。 初读课文,整体感知 理解词语意思 万籁俱寂: 烤炙: 无所不能: 莫名其妙: (二)、听读课文,感知生命中最美好的时刻 ,用自己的话概括课文主要内容,并划分段落。 认真倾听,独立思考,然后积极发言,有不同意见的可以补充。. 按课文内容可以把文章分为三部分. 精读课文,理解感悟 (一)精读课文,思考问题: “生命中最美好的时刻” 是一番怎样的景象?体会作者的思想感情。 ( 先自己想一想,画一画, 再和小组的同学说一说、议一议。再美美的读一读。) 生命中最美好的时刻其实就在我们身边,当你发现生命力在涌动时,你就已经找到了生命中最美好的时刻。 赏读课文,领悟写法 细读课文,你能总结出本课的写作方法吗? 理清头绪的同学积极举手发言,其他同学认真倾听,可以补充完善。 拓展延伸,综合积累 本文是一篇随笔,作者以第一人称的形式,从一个孩童的角度平静地阐述了生命的内涵。地球在旋转,江河在奔流,生命在活动,这就是生命,这就是最美好的时刻。 读写结合,学以致用 一切生命的涌动,一切爱的呵护,都是生命中最美好的时刻。其实生命中最美好的时刻就在我们身边,当你发现生命在涌动时,你就已经找到了生命中最美好的时刻。仿照课文写一写你生命中最美好的时光吧! 9
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