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《昆虫记》阅读教案 教学目标： 1．对《昆虫记法布尔昆虫记昆虫记昆虫记昆虫记 一、谈话导入，引起兴趣： 1、亲爱的同学们，我们语文书第九册的第五课《装满昆虫的衣袋》就是写赫赫有名的昆虫学家法布尔小时候的故事。法布尔是怎样一个人呢？ 生回答。 2、（出示法布尔的图片） 3、作者及其背景介绍： （投影出示文字资料） 让-亨利卡西米尔法布尔 Jean-Henri Casimir Fabre ，法国杰出昆虫学家、文学家是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。农民家庭因家境贫困被送寄养7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的安静的，艰辛。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉。法布尔被誉为昆虫诗人《昆虫记》被誉为昆虫的史诗。法布尔耗费来观察、研究虫子，专为虫子写出十卷的书，不能不说是奇迹《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科在读书界一次又一次引起轰动被译成50多种文字出版鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫故事讲昆虫生活的楷模。 1．瞧，我们拿到书首先会看到什么？（板书：封面） 通过看封面，能了解到什么？（相机介绍：中文题目、英文题目、作者、译者、图、出版社）。 介绍书脊。 2、介绍扉页。（板书：扉页） 《昆虫记 10卷 全译本 著名昆虫学家法布尔著 经典散文译丛 作者 法 法布尔 　　出版社：花城出版社 　　页码：3076 页 　　出版日期：2003年 　　ISBN：座机电话号码33597 　　装帧：平装 　　开本：32开 　　丛书名：经典散文译丛 具体的说说通过读这些内容你对《昆虫记》有了哪些初步的了解？目录是书中内容的高度浓缩，通过看目录，我们就可以把书本读薄了。咱们一起读一读目录，谁来说说，你的目录中都有哪些内容？数百只各种各样，大大小小形态各异的食粪虫便已拥挤在那儿乱哄哄急忙忙地在这块共同的糕点上分一杯羹。有的在露天作业，梳耙着表面；有的在粪堆深处挖掘巷道，寻找优质的矿脉；有的在下层汗发，以便立即把战利晶埋藏于邻近土中；个头最小的则在一旁，把身强力壮的合作进行大规模发掘时坍落的一小块粪便切碎。有的新来乍到可能肚子最饿吧便当场饱餐一顿；不过最大多数所想的是积攒一笔财产，以便在万无一失的隐藏所的深处有充分贮存供长久之需。圣甲虫有哪些特点？圣甲虫的生活习性如何？ 圣甲虫是如何工作的？《昆虫记》，体会法布尔的文笔及其观察力当你们听到“蜂”这个字的时候，会联想到什么呢？是香甜的蜂蜜？还是六角型形状的蜂巢？或者是蜂尾上可后的毒针呢？大家首先想到的可能是蜜蜂吧，不过，事实上蜂的种类非常多，像长腹蜂、胡蜂、节腹泥蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等等，而且每种蜂都有不同的生活习性。法布尔仔细地观察每一种蜂，有时是亲自饲养那些蜂，有时是坐在树林里或草地上连续观察几个小时，因此还发现了许多新种类的蜂。潸被达尔文誉为无与伦比的观察家的法布尔一生致力于昆虫研究他的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。在书中，作者将专业知识与人生感悟融为一炉，娓娓道来，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱，是一部非常值得一读的世界经典名著。结合《昆虫记》，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。，激发学生阅读名著的兴趣。《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著，而且也是一部讴歌生命的宏伟诗篇瓢虫、蜣螂、萤、蝉、螳螂、蚱蜢、蚂蚁、蟋蟀、黄、孔雀蝶、松毛虫、天牛、狼蛛、绿蝇、蝈蝈、朗格多克蝎子、石蚕、豌豆象读书方法如制定读书计划、做批注写读书笔记评析等等，） 精彩情节概述 我的领悟与交流情况 妙语摘录摘录 笔记时间 让我们一起从书中领略到昆虫世界的神奇，感受经典文学的魅力昆虫记昆虫的史诗 1