《飞向蓝天的恐龙》演示课件.pptVIP

* 31飞向蓝天的恐龙 恐龙 凶猛 笨重 迟钝 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 不仅 顿时 崭新 凌空飞翔 欣喜若狂 形态各异 茹毛饮血 无庸质疑 毫不相干 点睛之笔 五彩斑斓 1、颜色多,灿烂多彩 2、在空中回旋地飞 3、高高在天空中或高升到天空中 4、动作迅速而灵敏 5、说话或写文章时最重要的部分 五彩斑斓 翱翔 凌空飞翔 敏捷 点睛之笔 学习第一段： 1、说一说这一段介绍哪三点内容？ 2、这一段告诉我们一个什么样的重要信息？ 3、读一读，找一找，你发现哪些语言表达十分准确？ 学习第二段： 1、和同桌一起读第二段，用自己的话说说恐龙与鸟类有什么相似之处？ 2、结合课文说说，你认为这些发现有什么作用？ 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 3、齐读第二段 学习第三段： 1、读一读三四两段，概括这一部分的主要内容。 2、判断下面的说法是否正确： A、两亿三千万年前的恐龙都逐渐变成了鸟类。 B、这样一个演变过程是漫长的。 如果将A和B两句话的意思合起来，说说怎样叙述才准确． 填写表格： 恐龙的演化过程 它们各自的特点 作者说明的角度 *