幼儿园健康教育动的具体设计与实施.docVIP

幼儿园健康教育活动的具体设计与实施 一、身体保健和生活自理教育活动的设计与实施 学前儿童身体保健和生活自理教育主要是培养幼儿科学地认识、使用、养护和锻炼眼睛、齿、耳、鼻、皮肤的能力，生活卫生习惯，进餐、着装、睡眠、盥洗等基本生活能力和有关的社会行为规范与交往能力，促进幼儿五官的发育，增强其机能。它是全面素质教育的重要组成部分，直接关系学前儿童的生活质量与身心素质的发展。 （一）身体保健和生活自理教育的内容 1、眼保健教育内容 （1）眼的知识：眼的形态、构造、功能等。（2）合理用眼和养护、锻炼眼睛的习惯。例如：做眼保健操、吃对眼有益处的食品等。（3）让幼儿了解测视力的方法及自己视力的情况。 2、口腔保健的教育内容 （1）口腔的知识：口腔中的器官形状、数量、构造、功能等，大班幼儿换牙的知识。（2）护理口腔的知识：主要是有关养护牙的知识，例如良好的刷牙习惯、正确的刷牙知识、不吮手指、不随便往嘴里塞东西等。（3）有关龋齿的知识：龋齿的识别、预防和治疗。（4）营养知识：例豆制品、花生等食物可以让牙发育得更好等。 3、耳保健的教育内容 （1）耳的知识：耳的形状、构造、功能等。（2）耳的卫生习惯：常常清洗耳壳，自己不挖耳等。（3）测听力的方法：通过游戏的形式。养护、锻炼听力的方法等。（4）教师举一个有关耳保健教育的游戏活动。 4、皮肤保健教育内容 （1）皮肤的知识：皮肤的构造、作用等。（2）清洁