第一章地层古生物学及研究对象讲课.ppt

讲课：40学时 实习：24学时 平时成绩（50%）=平时成绩+期中成绩+实验报告期末成绩（50%） 第一章 地层古生物学研究内容及任务 第二章 化石的形成与古生物学 第三章 生命的起源与演化 第四章 无脊椎动物 第五章 脊索动物和古植物 第六章 生物与环境 基本问题 作为地球居民，你知道地球的历史吗？（如大气圈的形成） 作为生命的一员，你知道生命的坎坷吗(大灭绝） 作为人类，你知道人类的来源吗（如直立行走） 为了生存的更好，该如何处理人与自然的关系 未来的地球、未来的生命、未来的人类走向何方（400万年历史） 多彩的生物世界 第一章 地层古生物学及研究对象 一、古生物学研究内容及其外延 常见(古生物) 化石 1. 古无脊椎动物 蜓类 珊瑚 双壳类 头足类 三叶虫 腕足类 笔石 腹足类 2. 古脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 3. 古植物 叠层石 蕨类植物 裸子植物 被子植物 微体古生物学 孢子花粉学 古生态学 古生物地理学 埋藏学 生物地层学 分子古生物学 * 地层古生物学 地震科学系地质教研室 刘智荣 任课教师 地震科学系地质教研室 学 时 安 排 古生物学：32学时 地史学：32学时 成绩 上篇 古生物学 定义：研究地质历史时期生物界及其 发生发展与相关地质记录的学科 强调三个方面 生 物 界 发生发展 地质记录 对象：地层中的与地史时期生命活动相 关的化石以及包含这些化石的围岩。 内容：化石的采集、发掘、处理、复原， 形态、结构构造、分类谱系，化石代表 生物的生活习性、生活环境、时空分布 及生命的起源与演化 早古生代的海生无脊椎动物 中生代的爬行动物恐龙 生物的演化（发生发展） 生物发展的地质记录 广义生物学的内涵 广义生物学 动物学 古生物学 现代生物学 植物学 无脊椎动物学 脊椎动物学 古动物学 古植物学 古无脊椎动物学 古脊椎动物学 古生物学的外延 　　 地史学研究的基本资料是在地质时期中形成的岩石记录，野外见到的成层岩石(沉积岩、火山岩及其变质岩)泛称为岩层（layer or bed)。 二、地史学研究内容 　　 当涉及探讨它们的先后顺序(sequence)、地质年代(geological time)和组合成填图单位(cartographic unit)时，就称为地层(stratum, strata)。所以地层除了有一定的形体和岩石内容外，还常具有时间顺序的涵义。 　　 地质学上的地层（一般是板状体）是以某种岩石特征或属性区别于相邻岩层的一个岩层。相邻地层之间可用明显的层面或较难察觉的岩性、矿物、化石、化学成分、物理性质、年代、或其它任何特征变化的界线分隔开来。 四、地层古生物学发展史 * * * 古生物学是研究地史时期生物界面貌和发展规律的科学，其研究对象为地质历史时期形成于地层中的生物遗体、遗迹以及与生命活动有关的各种物质记录。