新标准三年级起Module 7 Unit 1.docVIP

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新标准三年级起Module 7 Unit 1

dModule7 Unit 1 We’re going to go to Hainan? 一、《英语》(新标准)小学(供三年级起始用)第三册Module7 Unit 1 We’re going to go to Hainan.主要呈现本模块所要学习的语言内容(We’re going to go to Hainan.),通过谈论图片学习如何使用“be going to”讲述自己的计划和即将发生的事情。 、教学目标: 1、知识目标 (1)能听懂、会说并认读下列单词:children、tomorrow、from、China、swim、sea及短语: by plane、get up (2)能听懂、会说并认读下列句子We’re going to go to Hainan tomorrow. ?I’m going to swim in the sea. 2、能力目标 能听懂并能在图片的帮助下运用“be going to”句型讲述自己的计划和即将发生的事情。 3、情感目标 (1)培养学生将学到的知识运用于真实的生活场景中的能力,使学生具有一定的社会交流意识,引导学生关注生活,热爱生活。 (2)激发学生热爱祖国大好山河的情感。 、教学重点: (1)单词children、tomorrow、from、China、swim、sea及短语by plane、get up的认读。 (2)运用 “be going to”句型描述即将做的事情。 、教学准备: 、教学过程: …. T: Look! It’s a penguin. (课件小企鹅转着跳出来---挥手--说话) QQ:Hello. I am a penguin. I like travelling. Do you like travelling? Let’s travel together. Before we go, let’s chant! Penguin, penguin. I am a penguin. From, from, I am from China. Travel, travel, I like travelling! Presentation. 呈现We are going to go by plane. 课件呈现飞机呜呜声,然后飞机飞进来,小企鹅陈述) T: oh, what sound is it? QQ: We are going to go by plane.(板书领读) 呈现We are going to go to… (小企鹅站在大门外,旁边放一个地图) QQ:Where are we going? Guess! T: You can guess like this: We are going to go to… S… (企鹅把大门打开呈现答案青岛) T:Wow! We are going to go to Qingdao. (小企鹅步行往前走) Q: Let’s go to the Children’s Center. T: Look! There’s a board beside the door. (告示拉近) Before you enter the Children’s Center, you must make sentences with---I’m going to go to..和I am going to go by…and compete in two groups. You have to one minute to prepare it. (课件出现地点和交通工具提示。呈现钟表,计时) 呈现I am going to… (小企鹅边走边说,大门打开) QQ: OK, we can go to the children’s center now. I am going to swim. (板书句子) (呈现游乐场) T: Penguin is going to swim. What are you going to do? S1… S2… Practice. Watch the video. TQQ: Wow, we are so happy, let’s go on. (小企鹅伸伸懒腰继续前行,蹦,撞东西上弹了回来,一看—Cinema) T: Let’s go to the cinema, ok? QQ: We are going to the cinema. First let’s enjoy a video. Before we see it, let’s see two questions. (小企鹅站到大屏幕面前说) T: Q1: Sam’s family are going to go to_____ tomorrow. Q:

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