赤壁赋第一课时研讨.ppt

大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 教学目标 1.了解作者、写作背景及赋体常识。 2.掌握文中出现的生字词。 3.了解文中苏轼情感变化的过程，分析文章第一段。 满足需求 朗读 读第一段，透过意象感受境界。 * * * * * * * 引导千古杰作的前奏已经鸣响，《念奴娇?赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。 有一些故事，曾经惊天动地、轰轰烈烈，至今仍让人津津乐道；有一些人物不管是飞黄腾达还是沉沦下潦，依然风姿高洁、不染污泥；有一种声音，似黄钟大吕，穿越千年的时空隧道回响在我们的耳畔……那事，那人，那声音曾像一道神秘的天光汇聚在黄州，汇聚在赤壁------ 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶（guān）巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹(lèi)江月 念奴娇 赤壁怀古 赤壁赋 宋·苏轼 授课时间：2009-10-26 苏轼： 1037年～1101年 字子瞻，号东坡居士。 四川眉山人。宋代大文豪。 苏洵、苏辙 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏辙 王安石 曾巩 唐宋八大家 （文） 辛弃疾 苏辛(词） 黄庭坚 米芾 蔡襄 苏黄米蔡（书法） 宋四家 三苏