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- 2017-05-11 发布于贵州
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时小学新课标人版数学五年级下册总复第一课导学案
课堂教学改革汇报课导学案
学校 学科 数学 小组修改建议 教学内容 小学数学五年级下册总复习 课题 因数与倍数
授课教师 教学时间 教
学
目
标 知识目标 1、使学生进一步理解因数与倍数的含义,掌握因数,倍数的特征,能写出一个数的所有因数。
2、掌握2,5,3的倍数的特征,能利用特征解决一些问题。
技能目标 进一步理解质数和合数的含义,并能正确判断。 情感目标 通过复习,能发现不懂的地方,并加以改正。 教学重点 因数与倍数的含义,2,5,3的倍数的特征,质数和合数的含义
教学难点 因数与倍数的含义,2,5,3的倍数的特征,质数和合数的含义
教学课时 一课时 教法选择 参与式 教具准备
课前预习提纲
教研组长签字:周云志 合作学习提纲 从四张卡片中取出三张,按要求组成三位数。
教研组长签字:周云志 达标检测题 将下列各数归类:1 2 4 8 9 10 12 15 21 57 91
奇数( )偶数( ),质数( ),合数( )。
教研组长签字:周云志
教
学
过
程
教
学
过
程 导入:
开门见山导入课题
导学过程:
一、知识梳理
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