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教科版小学六年级科学上册复习资料分析
教科版小学六年级科学上册复习资料
?第一单元??工具和机械
--、杠杆的科学
1.像撬棍这样的简单机械叫做???杠杆???。
2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫?支点?;在杠杆上用力的位置叫?用力点?;杠杆克服阻力的位置叫?阻力点?。
3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力?;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力?。
4.杠杆尺上有支点,是研究杠杆作用的好工具。
二、杠杆类工具的研究
1.省力的是(羊角榔头、老虎钳、开瓶器?),费力的是(火钳、镊子)。
2.;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。
3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了??杠杆?原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。
4.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密
1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做?轮轴??。螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是??轮?,刀杆是??轴?。
2.在轮上用力带动轴运动时?省??力;在轴上用力带动轮运动时??费??力。
3.轮轴可以?省?力,轮越大,用轮带动轴转动就越?省?力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要??粗??一些。
4.扳手套在螺帽上组成了?轮轴??,这时整个扳手是?轮??,螺帽部分是?轴?。
5.生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手等。
五、定滑轮和动滑轮
1.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做?定滑轮?;定滑轮可以?改变用力方向??,但不能??省力?。
2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做???动滑轮??;动滑轮可以?省力??,但不能??改变用力方向??。
3.动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。
*力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表示。
六、滑轮组
1.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力,又能?改变用力方向?。?滑轮组的组数越多,就越??省力??。.起重机运用了滑轮组。
4.?①名称:定滑轮_????②名称:动滑轮?????③名称:滑轮组?????????????????????????????????
所起的作用:???????所起的作用:???????所起的作用:??????????
??改变用力方向???????能省力?????????????既能省力?????????????
不能省力????????不能改变用力方向????又能改变用力方向??????
如果分别用它们提起相同重量的物品50千克,最省力的是(?3??),其次是(??②?、),不省力的是(??①????)。
七、斜面的作用
1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做??斜面?。
2.斜面能?省?力,斜面的坡度越??小?越省力,坡度越?大越不省力。
3.生活中应用斜面的地方很多,如?“S” 形的盘山公路、各种斜坡、、螺丝钉的螺纹,?。
4.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越?省力?。
5. 研究的问题:斜面的坡度对省力多少有影响吗?
我的假设:??斜面的坡度对省力多少有影响;斜面的坡度越小越省力。
需要改变的条件:????斜面的坡度大小(木块的高低)?
不改变的条件:???同一个重物,同一块木板,提升重物的速度;
实验方法:(1)把一块木板分别搭在高低不同的木块上,做成几个坡度不同的斜面;?(2)用测力计勾住重物,用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物;(3)记录下在每种斜面上用力的大小,并进行比较。
八、自行车上的简单机械
1.自行车运用了??杠杆(如:刹车、)??、???轮轴 (如:把手、脚蹬)?、????斜面(如:螺丝钉)??等。
2.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮??快?;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮??慢??。
*?综合:请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
斜面?????????轮轴???????杠杆?????????滑轮
螺丝刀?????镊子????螺丝钉????水龙头????起重机
?
第二单元??形状与结构
一、抵抗弯曲
1.提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。
2.研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?
实验材料:两叠书、三张A4纸、若干个垫圈?
实验假设:有关,纸越宽的抗弯曲能力越大?
实验步骤:①把两叠书当作桥墩,放上一张纸,最多能承受几个垫圈;
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