八年级生物期末总复习论述.ppt

通过蝗虫，我们了解了昆虫的基本特征主要包括……，但昆虫只是节肢动物门下的一个类群，称为昆虫纲。节肢动物门下还有其它的类群，如……那它们之间有什么共同的特征呢？ 蚕、蚊、蝇是昆虫，蝎子是珠形纲动物 * * * * * * * * * * * * * * 蚕、蝎子、蚊、蝇是昆虫吗？为什么？ 讨论： 蚕、蚊、蝇是昆虫 第四节 鱼 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。 鱼的主要特征： 生活在水中； 体表常有鳞片覆盖； 用鳃呼吸； 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 比较两栖动物和爬行动物 青蛙 蜥蜴 生活环境 皮肤 呼吸 生殖和发育 水陆两栖 陆地 皮肤裸露且分泌粘液 皮肤表面有角质鳞片 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 用肺呼吸。 卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。 卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，有卵壳 1.体形 。 2.身体被覆 ，有用于飞行的 。 3. 发达，有 ，长骨 。 4.消化系统发达，食量 ，消化吸收 ，排出粪便也 。 5.循环系统完善，运输 能力强。 6.有独特的 与肺相连，进行 。 ： 鸟类适应飞行生活的特征 流线型 羽毛 翼 胸肌 龙骨突 中空 大 快 快 营养物质和氧 气囊 双重呼吸 哺乳动物的主要特征 体表：被毛；体温恒定 生殖：胎生、哺乳。 牙齿：有门齿、犬齿和臼齿的分化。 神经系统：发达，感觉器官发达 运动系统的组成 骨骼 肌肉 骨 骨连接：如关节 肌腱 肌腹 骨 肌肉 关节 神经系统 能量 动 作 1 2 第二章　动物的运动和行为第一节　动物的运动 骨、肌肉和关节模式图 图1 图2 把骨骼肌连在骨上的结构是（?? ? ） 　　A．关节???????? B．韧带??????? C．关节囊????? D．肌腱 D 关节模式图 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 关节在运动中起着什么作用？（??? ） A．杠杆作用??? B．支点作用???? C．动力作用??? D．调节作用 B 屈肘、伸肘动作的产生 ???　　　 屈时时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 运动的完成 运动产生的过程： 神经刺激 骨骼肌 骨 收缩 （绕关节运动） 人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能是（??? ） A．骨骼肌过度疲劳?? ? ???????? B．长期缺乏运动 C．控制骨骼肌的神经受损伤?????? D．骨骼肌的某些肌纤维受损伤 C 动物的行为 分 类 先天性行为 学习行为 探究：菜青虫的取食行为（略） 探究：小鼠走迷宫取食（视频） 探究一种动物的行为 第二章　动物的运动和行为第二节　先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为 从行为获得的途径来看 先天性行为：由动物体内的遗传物质决定 学习行为：在遗传物质的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为 第二章　动物的运动和行为第三节　社会行为 1.社会行为的特征 2.群体中的信息交流：通讯 （1）方式：“语言” （2）探究：蚂蚁的通讯（录像） （3）意义：分工与合作的必要条件 特点：群体内不同成员之间有明确的不同职能 例 白蚁群体（分工合作） 狒狒（分等级） 动作 声音 气味 动物在生物圈中的作用 在维持生态平衡中起重要的作用 促进生态系统的物质循环 能帮助植物传粉和传播种子 第三章　动物在生物圈中的作用 　 无机物 （如氮、氧、碳等） 动物 （蛋白质、糖类、脂肪等） 有机物 粪便 尸体 二氧化碳 尿液 阳光 细菌 真菌 植物 +水 一、观察菌落 1.菌落：细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 2.细菌与真菌菌落的主要区别 菌落 类群 大 小 颜 色 形 态 细菌 真菌 小 比细菌大几倍至几十倍 一般白色 不同真菌的菌落呈现黑、绿、黄、红等不同颜色 表面光滑或粗糙 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 第四章　分布广泛的细菌和真菌 第一节　细菌和真菌的分布 二、探究细菌和真菌的分布 1.培养细菌或真菌的一般方法： 基质 营养物质 配制培养基 高温、高压 灭菌 无菌状态下进行 接种 适宜温度、湿度、空气 培养 为细菌、真菌生存提供营养物质和适宜环境 杀死其他杂菌