坑头幼儿园2012第一学期大三班日计划,第十七周.docVIP

教学活动设计表 第十七周 2012 年12月24日 活动名称 《买新年礼物一》 涉及领域 数学 执教老师 邬艳敏 活动目标 在购买新年礼物的活动中积累加法运算的经验。 初步理解“加号”“等号”以及数字在算式中的意义。 活动准备 幼儿用书、笔。 重点及难点 在购买新年礼物的活动中积累加法运算的经验。 活动过程： 1、观察礼品商店场景图。 教师：礼品店里有哪些礼品？每种礼品的价钱是多少？ 2、游戏：买礼品。 教师：请小朋友每人在礼品店买两样礼品，说一说这两样礼品的价格各是多少，算一算要买这两个礼品一共需要几元钱？ 幼儿看礼品店场景图进行“买礼品”的游戏。 请幼儿讲述自己购买的两个礼品及其价格，学习描述加法应用题。 3、尝试用算式记录买礼品的事情。 教师：你能用算式来记录“买两样礼品，一共用了多少钱”的事情吗？ 请幼儿在纸上进行记录，相互交流自己的记录结果。 4、幼儿操作活动。 请幼儿打开幼儿用书，用算式记录每个小朋友买的礼物的价钱及总钱数，教师观察指导。 请幼儿介绍自己的操作结果，并说说各符号和数字的意义。 活动反思： 通过这次活动幼儿在购买新年礼物的活动中积累加法运算的经验。 教学活动设计表 第十七周 2012 年 12月24日 活动名称 《谁在冬眠》