人教版七下第一单元第4课科举制的创立(共38张PPT)汇总.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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人教版七下第一单元第4课科举制的创立(共38张PPT)汇总.ppt

人教版七下第一单元第4课科举制的创立(共38张PPT)汇总

设身处地思考:如果我们同学是隋唐时期的读书人,有个梦想——长大后当官或找到一份另人羡慕的工作,可以通过什么方式实现自己的梦想? 是魏晋南北朝时期的选官制度,先在各州县设中正,其职权是评议人物。根据家世、道德、才能分为九品,但因充当中正者一般是二品,又有推举之权,故获得二品者几乎全部是门阀士族,才德标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至成为唯一标准,到西晋时中午形成上品无寒门,下品无士族的局面。 一、科举制的诞生——隋朝 1、隋文帝:分科考试选拔官员 一、科举制的诞生 1、隋文帝:分科考试选拔官员 二、科举制完善——唐朝 唐太宗: 1、唐太宗:扩大国学,严格考试 (进士科第一名 ) 二、科举制完善——唐朝 1、唐太宗:扩大国学,严格考试 (进士科第一名 ) 2、武则天:开设武举和殿试 二、科举制完善——唐朝 1、唐太宗:扩大国学,严格考试 (进士科第一名 ) 2、武则天:开设武举和殿试 正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级 .乡试考中的称举人,俗称孝廉,第一名称解元。唐寅乡试第一,故称唐解元 。会试是由礼部主持的全国考试,考中的称贡士,俗称出贡,第一名称会元。殿试在会试后当年举行由皇帝亲自主持录取分三甲:一甲三名,赐进士及第,第一名称状元、二名榜眼,三名探花,合称三鼎甲,3人二甲赐进士出身,40-50人。三甲赐同进

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