人教版七级下册第三单元《写人要抓住特点》写作指导课件汇总.pptVIP

写人要抓住特点 写作目标 1、通过观察、比较，抓住人物的特征。 2、学会运用外貌、语言、动作等描写方法细致描绘人物，突出人物的性格特征。 3、学会以事写人，用典型事例表现人物性格。从而培养自己高尚的人格。 请同学们结合自己的积累，互相交流，谈谈描写人物有何经验和技巧。 一、要认真观察，仔细比较，抓住这个人在外貌、语言、动作等方面的特点，加以细致描绘，突出人物的性格特征，让读者如见其人，如闻其声。 　　仔细观察下面一组人物肖像画，你知道他们分别是谁吗？请用一两句话形象地描绘他们的外貌。 二、抓住人物典型的动作、语言、心理等进行描绘。 三、其次，还可以以事写人，围绕人物特征选择典型事件加以描写。 　　　例如，《邓稼先》一文，写了邓稼先在“文革”期间调解冲突、答复杨振宁关于中国原子武器工程是否有外国人参与、在井下信号消失坚持留守现场等几件事，从多个侧面写出了邓稼先崇高的精神风貌。 四、要增加写人文章的真实性和感染力，还必须重视细节描写。 　　比如《音乐巨人贝多芬》一文，通过“客人”的眼，细致地描写了贝多芬的外貌；在文章的结尾，又写了贝多芬最后一次指挥音乐会的情形。读了这些描写，贝多芬炽热而伟大的心灵、坚强的意志，就活生生地展现在我们面前了。应该注意的是，细节描写一方面需要适当的想象，另一方面更有赖于对人物的仔细观察和深入体会。 小试牛刀（自选一