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- 2017-05-11 发布于湖北
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人教版必修3自制梳理探究语文学习的自我评价(25张ppt)课件汇总
* 语文学习中的自我评价 语文学习自我评价调查结果班级平均分 学习途径:29.24(总分:40) 学习计划与习惯:28.87(35) 学习内容:29.87(35) 学习个性:46.97(55) 主要存在问题 得分偏低的评价内容是(低于3.5分) 4. 我喜欢参加讨论会,喜欢演讲和辩论,能抓住机会锻炼口头表达能力。 8. 我的计划性很强,制定了自己的阅读计划和写作计划 14. 我每周都会进行复习,并写一些札记 我留意在和同学,老师,亲友聊天过程中学习语文。 9. 我每天都会安排一点时间学习语文,从不间断 平均分 2.98 2.8 2.96 3.49 3.07 主要存在问题 得分偏低的评价内容是: 11.老师和同学都称赞我作业认真,书 写正确,卷面工整 12.我在课上课下,能向老师提出语文学习中的问题。 平均分 3.45 3.29 思考:想一想,这些学习语文的途径是否有帮助?理由 得分较高的项目(高于4.2分) 5.我在别的学科中也关注到语文学习 15.在语文学习中有了问题,我愿意和 同学讨论. 18.我意识到学习语言也是在学习如何思维,我在学习语言的过程中学会思考 20.我能在生活中有意识地运用所学语文知识,培养实际语文能力. 平均分 4.36 4.32 4.33 4.29 得分较高的项目(高于4.2分) 21.我重视课堂学习,也重视课外拓展语文学习
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