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- 2017-05-11 发布于湖北
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北师大版三级上册数学第三单元教学设计及课件节余多少钱汇总
* 北师大版 三年级上册 第三单元 加与减 第一课时 第二课时 学习目标1. 结合“节余多少钱“的生活情境,经历分析问题和解决问题的过程,探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法,并能正确计算。2. 会运用加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。3. 进一步理解画直观图表示数量关系的优越性,体会解决同一问题可以有多种策略,提高思维的灵活性。 2009年,我国进城务工人员总数约二亿三千万人,城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。 亮亮和奶奶八月花了 745元,八月节余了多少元? 800+185-745 =985-745 =240(元) 800-745+185 =55+185 =240(元) 答:八月节余了240元。 九月节余260元 十月 少30元 一共 ?元 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元? 十月节余 + 九月节余 = 一共节余 九月节余-30 260-30+260 =230+260 =490(元) 260+(260-30) =260+230 =490(元) 答:两个月一共节余了490元。 1.说一说,再列式计算。 ⑴ 淘气两次跳绳,一共跳了多少个? 75-23+75 =52+75 =127(个) 75+(75-23) =75+52 =127(个) 1.说一说,再列式计算。 ⑵ 笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个? 12
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