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第六课 为坚强喝彩 广州市泰安中学 陈妃二 一、教学目标 1. 知识目标 （1）知道坚强意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。 （2）知道坚强意志的作用：坚定正确的人生方向、形成良好的学习习惯、成就一番事业。 （3）知道如何磨砺坚强的意志：明确目标、从小事做起、善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己。 2. 能力目标 （1）能够分析自己的意志品质。 （2）运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志品质。 3. 情感态度价值观目标 （1）树立磨练意志的信念。 （2）愿意在艰苦的环境中磨练坚强的意志。 二、学生分析 1. 针对学生意志力薄弱问题 由于为数不少的初中生得到家长过分的关爱甚至溺爱，同时社会、学校、家庭忽视对学生坚强意志的教育，造成学生意志力薄弱。例如，生活中娇气，怕苦怕累，不能按时起床，不能独立完成作业，看电视无节制，上课注意力不集中，等等。 2. 针对学生不清楚意志品质的作用 由于许多学生对意志力品质和作用不清楚，所以会有“有没有意志力无所谓，像大家一样生活”糊涂想法，由此造成生活中缺乏明确目标，忽视日常小事上的管理，没有自觉吃苦的精神。 3. 适应学生身心发展的需要 初中生是学生心理品质发展的关键期，引导学生主动锻炼意志品质，有助于解决成长中的问题，促进学生身心的健康发展。 三、教学重点、难点 1. 重点 （1）坚持正确的人生方向。 （2）磨砺坚