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- 2017-05-11 发布于安徽
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班主任班级管理存在问题及对策及研究.doc
Liaoning Normal University
(2014届)
本科生毕业论文
题 目: 初中班主任班级管理
存在问题及对策研究
学 院: 政治与行政学院
专 业: 思想政治教育
班级序号: 1班6号
学 号: 20101108010012
学生姓名: 张洁娜
指导教师: 杜桂娥
2014年5月
目 录
摘 要 I
Abstract II
前言 1
一、初中学生身心特点与班主任管理工作概述 1
(一)初中学生身心发展的一般特征 1
(二)初中班主任班级管理工作概述 2
二、初中班主任班级管理中存在的问题及原因分析 4
(一)当前初中班主任班级管理中存在的主要问题 4
(二)初中班主任班级管理中存在问题的原因分析 6
三、解决初中班主任班级管理问题的主要策略 7
(一)加强学校对于班主任班级管理的正确引导 7
(二)提高班主任个人素质以应对班级管理问题 9
(三)建立新型的师生关系 10
(四)加强与社会的协作 11
结语 12
参考文献 13
致 谢 14
摘 要
在我国社会转型加速时期,社会各方面都在快速发展的同时,也存在着一些不稳定和迷茫的问题和现象。特别是初中生,正处于生理和心理都相对特殊的一个阶段,这一时期的良好引导和教育是非常重要的。班主任作为班级管理
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