八年学三角形全的等的判定#40;全等三角形#41; 基础练习.docVIP

八年级数学三角形全等的判定(全等三角形)基础练习 试卷简介:全卷共4个填空题，8个证明题，测试时间为30分钟，共100分。本卷试题立足基础，主要考察了学生对全等三角形判定的掌握情况。各个题目难度不一，学生在做题过程中可回顾本章知识点，加强对全等三角形的认识。 学习建议:本讲主要内容是全等三角形的判定，它不仅是中考常考的内容之一，更是几何数学学科的重要内容之一。虽然本讲测试题均为基础题，较为简单，但中考中常把全等三角形的判定、性质与其他数学知识联系起来形成复杂的题目，因此这一部分知识需要大家熟练掌握。 一、填空题(共4道，每道5分) 1.已知AB=AD,∠BAE=∠DAC ，要使△ABC≌△ADE，可补充的条件是______ 2.王师傅在做完门框后，常常在门框上斜钉两根木条，这样做的数学原理是______ 3.如图所示, 将两根钢条AA’、BB’的中点O连在 一起, 使AA’、BB’可以绕着点O自由旋转, 就做成了 一个测量工件, 则A’B’的长等于内槽宽AB, 那么判定△OAB≌△OA’B’的理由是______ 4.在△ABC和△FED，AD=FC，AB=FE，当添加条件______时，就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件) 二、证明题(共8道，每道10分) 1.如图：DF=CE，AD=BC，∠D=∠C．求证：△AE