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小学特岗教师招考试教育知识精选模拟卷及答案二
2012年小学特岗教师招聘考试教育知识精选模拟卷二(附答案)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1、被称为课程论经典的学术著作是( A )。
A、《课程与教学的基本原理》
B、《教育目标分类学》
C、《教育过程》
D、《教学与一般发展》
【答案解析】泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。
2、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( C )运用时应注意的事项。
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法
3、布鲁纳在教学上提倡( C )。
A、指导法
B、讨论法
C、发现法
D、接受法
【答案解析】布鲁纳在教学上提倡发现法,发现教学又称启发式教学。
4、( B )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
【答案解析】布鲁纳的认知一结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
5、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( D )。
A、场依存型
B、发散型
C、冲动型
D、沉思型
6、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( D )。
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
【答案解析】夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。
7、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( D )。
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、差异性
【答案解析】人的身心发展具有差异性,不能搞“一刀切”。
8、( C )即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。
A、直接强化
B、外部强化
C、自我强化
D、替代性强化
9、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( D )。
A、交往能力
B、管理能力
C、学习能力
D、研究能力
【答案解析】教师的教育专业素养包括:具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。
10、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( C )。
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
【答案解析】在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。
11、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指( B )。
A、教师
B、学校名称
C、私塾
D、六艺
12、心理学是研究人的( B )的科学。
A、心理活动的规律
B、行为和心理活动的规律
C、生理与心理活动的规律
D、行为活动的规律
【答案解析】心理学是研究人的行为和心理活动的规律。
13、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( D )。
A、活动课程
B、潜在课程
C、综合课程
D、学科课程
【答案解析】语文、数学、外语等分别属于不同的学科。
14、做好班主任工作的前提和基础是( B )。
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作
【答案解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生,是由班主任工作的性质决定的。
15、( B )是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
【答案解析】效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
1、简述学生心理发展的四个基本特征。
【答案解析】
(1)连续性与阶段性;
(2)定向性与顺序性;
(3)不平衡性;
(4)差异性。
2、简述小学教学的任务。
【答案解析】
(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
(2)发展学生的智力、体力、创造能力和实践精神。
(3)发展学生体力,提高学生的健康水平。
(4)培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。
3、教师应如何备课?
【答案解析】
(1)钻研教材。包括钻研学科课程标准、教科书和阅读有关的参考书。
(2)了解学生。包括了解学生原有知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。
(3)制订教学进度计划。包括制订学期教学进度计划、课题计划、课时计划。
4、简述应当怎样培养与激发学生的学习动机。
【答案解析】
学习动机的培养:
(1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机;
(2)利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。
学习动机的激发:
(1)创设问题情境,实施启发式教学;
(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;
(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;
(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。
5、根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成
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