花瓣袖的制板与试样(上课课件).pptx

花瓣袖的制板与试样 杭州萧山区第三中等职业学校 潘云 花瓣袖的制板与试样 找出一片袖与花瓣袖的区别 拼合袖底缝 袖外形不同 袖片的数量不同 这款花瓣袖如何在一片袖上变化出来？ 1、设计结构线 2、复制前后片样板 3、放缝 4、定记号 总结步骤： 看一看 动画演示 如何在一片袖上变化出来花瓣袖样板 打开文件 返回 1、在一片袖毛样板上画出结构线并复制前后片样板。 2、归纳制板要领： （1）样板的数量？ （2）记号刀眼的位置？ （3）两片之间的交叉处在手臂什么位置？ （4）样板搭接重叠部位？ 练一练 这款花瓣袖如何在一片袖上变化出来？ 根据之前的练习与反馈、设计课上的袖型设计，尝试在一片袖上设计出其它款式的花瓣袖结构线，并做成毛样板。 画一画： 这款花瓣袖如何在一片袖上变化出来？ 自我展示：请从下面这个角度谈谈自己的设计意图 你设计的袖子裁片数量？对位记号？交叉处在手臂？分割斜度的起点？ 学生自由选择一款基本花瓣袖或变化款花 瓣袖裁剪 裁一裁： 这款花瓣袖如何在一片袖上变化出来？ 如何将零散的裁片组合在一起呢？ 请同学把设计好的各个裁片以拼图的形式搭接在一片袖上 基本完成了做袖 拼图游戏 实践体验即假缝装袖 小组合作 1、完成袖底缝和袖山吃势（针距0.3cm左右）； 2、假缝装袖，把袖子装在衣片上，（针距0.5~1cm左右），吃势均匀，注意肩缝与袖山中点的对位记号。 评价标准 请根据标准完成 作品的评价 （1）、板型上看，外形像花瓣、搭接后袖子结构线要美观、片与片之间交叉的位置和大小高低如何、合体程度等 （2）、假缝装袖看，袖山和袖窿装配是否吻合、不能有小褶裥；对位记号要准确、缝份针脚要均匀等。 填写评价表 任务 花瓣袖的制板与假缝 姓名 学号 同组合作者 日期 训练 收获 我知道： 我懂得： 我学会： 训练 体会 我满意： 我遗憾： 训练 评价 评定人 评　　　　　　语 等级（ABC） 签名 自评 组评 师评 综合评定 优秀作品推荐 请根据评价要求完成 作品的评价 1、请每组推选出2个最优秀小组作品展示，并自我解说。 2、前3组最佳作品的同学为“制作小能手” 款式特点：袖山有四只褶裥 课后作业：完成两款毛样板