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- 2017-05-11 发布于贵州
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23题:基本能得5分。主要失分在没有概括为“避难的人群”。“营造沉重悲凉的气氛”可另写为:紧张、恐惧、忙碌等。 24题:得分不高。主要问题:1没有从“我”与老人问答中入手,只从老人的两个不同的回答答题。2举例不当。很多同学回答:“什么动物?”我又问到。“一共三种,”他说,“两只山羊,一只猫,还有四对鸽子。”此例不足以说明问答的矛盾,故不给分。3分析原因(3分)只从老人或“我”一个角度说明,只能得1分。 25题:平均分:2.60 举例1分,简要分析2分。 举例不局限于答案,只要能举例分析恰当,基本能得分。 扣分的主要是分析不合理。 26题:平均分:4.91 基本能得分,人物形象给3分,主题3分。 人物能提到热爱家园、动物,善良,有爱心的基本得3分,主题包括“谴责战争,渴望和平”和“尊重生命或体现人性的善”其中写到一方面的给2分,写到二方面的给3分。 23、桥边的老人、避难的人群、运送物资的士兵和踯躅的农夫。 营造了沉重悲凉的气氛。 24题:得分不高。2.4或1.71 主要问题:1、没有从“我”与老人问答中入手,只从老人的两个不同的回答答题。 2、举例不当。很多同学回答:“什么动物?”我又问到。“一共三种,”他说,“两只山羊,一只猫,还有四对鸽子。”此例不足以说明问答的矛盾,故不给分。 3分析原因(3分)只从老人或“我”一个角度说明,只能得1分。 24、“我”问老人的家及政治态
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