平江中学—学第学期期末考试 初一语文.docVIP

2008—2009学年第二学期平江中学期末试卷 初 一 语 文注意事项： 2.答题前，考生务必将自己的姓名、年级、学号填写在答题卡的相应位置上； 3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（2分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）① ▲ （）② ▲ （）③ ▲ （）④ ▲ （）2．下面的句子中每句都有两个别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 3．默写诗文名，并写出相应的作家10分） ①▲ 。（虞世南《蝉》） ②晴川历历汉阳树， ▲ 。（▲ 《黄鹤楼》） ③，▲ 。（《》）④ ▲ ，归雁入胡天。（《》） ⑤▲ ，。（《▲ 》） ⑥▲ ，（《》） ⑦▲ 。（《》） ▲ ，▲ ”，描写了农民矛盾的心理。 4．首届“中国历史文化名街”评选在北京揭晓，苏州平江路成为十条名街之一。全国政协副主席孙家正，原全国人大副委员长许嘉璐等出席了上午举行的授牌仪式。副市长王鸿声代表苏州上台领奖。据了解，评选活动由中国文化报社、中华文化促进会等单位联合主办，共吸引了全国200多条街区报名参评。经过专家评选，最终苏州平江路以及北京国子监街、平遥南大街、哈尔滨中央大街、青岛八大关、拉萨八廓街等被评为首批中国十大历史文化名街。平江路是苏州古城迄今为止保存最为完整的一个区域，基本延续了唐宋以来的城坊格局，并至今保持活力。专家们对平江路的保护与整治工作给予高度评价。??情景：春和景明，野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，水皆缥碧，游鱼细石。岸边往来而不绝者，众人游也。忽一女子呼曰：我的钱包？抓贼！只见一贼持包逃走，女子边喊边追，众人见状纷纷追贼，贼见无处可逃，跳入河中，奋力挣扎。唐僧师徒四人路经此地，见此情景，会怎么说（分） 6．下面哪两组句子中加点的词的意义相同？ D. 荡倚冲冒 复奏其人 （《赵普》） 上倚河汉 （《黄鹤楼》） E. 乃去 太祖乃悟 （《赵普》） 7．用现代汉语翻译文中画线的句子。（分） ．）（2分“驴”成了蠢笨的代名词。现代教育提倡创新思维、多向思维，对于这只驴子，你的看法是什么？无论你是赞同上面的说法或是想替驴子“翻案”，都请说出理由。（2分） 阅读文字完成ll—1题。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣周敦颐《爱莲说》 12．材料二《红梅赞》中写道：“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。”在材料一和材料三中各有一个诗句所表现的意境与这个句子一样。请写出这两个诗句。（2分） 13．同样是写梅花，毛泽东的《算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》有着明显的不同，请你．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。 B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。 C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。 D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?阅读下面的文字完成—18题。19—23题。（共12分） 杨 柳 丰子恺 ①因为我的画中多杨柳树，就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我欢喜杨柳树，我似觉自己真与杨柳树有缘。但我也曾问心，为甚么欢喜杨柳树？到底与杨柳树有甚么缘？其答案了不可得。 ②原来这完全是偶然的。天下事往往如此。实际，我向来对于花木无所爱好；即有之，亦无所执着。这是因为我生长穷乡，只见桑麻、棉花、小麦、大豆，不曾亲近过万花如绣的园林。只在几本旧书里看见过“紫薇”“红杏”“芍药”“牡丹”等美丽的名称，但难得亲近这等名称的所有者。并非完全没有见过，只因见时它们往往使我失望，不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花，曾使尚书出名的红杏，曾傍美人醉卧的芍药，或者象征富贵的牡丹。我觉得它们也只是植物中的几种，不过少见而名贵些，实在也没有甚么特别可爱的地方，似乎不配在诗词中那样地受人称赞，更不配在花木中占据那样高尚的地位。 ③假如我现在要赞美一种植物，我仍是要赞美杨柳。看见湖岸的杨柳树上，好像挂着几万串嫩绿的珠子，在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的S线来，觉得这一种植物实在美丽可爱