河职院十星评选动实施办法(机电工程学院).docVIP

机电工程学院十佳学生评选实施办法 一、指导思想 为进一步营造良好育人氛围，创新学生德育教育模式和表彰机制，全方位、多角度地打造和宣传优秀学生典型，用先进典型感召人、激励人，引导广大青年学生“学会学习、学会做人、学会做事”，全面促进校风学风建设，学校决定从2011年起每年进行“校园十星”评选活动。为使活动有效、有序开展，特制订如下实施办法。 二、活动时间 　　3月—4月 三、评选对象 机电工程学院全体学生 四、评选项目 1.学习之佳 2.励志之星 3.技能之星 4.干部之星 5.志愿之星 6.孝顺之星 7.创业之星 8.爱心之星 9.文明之星 10.诚信之星 五、总体要求及评选标准 （一）总体要求 1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想；具有民族自尊心、自信心和自豪感，并将其化作日常的具体行动。 2.爱学习、善思考、勤实践，勤于学习，善于创造，甘于奉献，具有强烈的求知欲和上进心，努力学习专业课程，学习成绩优良，无补考、重修；积极参加形式多样的社会实践活动，了解国情，服务社会，具有较强的实践能力。 3.重视体育锻炼，积极参加大学生素质拓展训练，全面拓展自我综合素质；具有强烈的社会责任感，爱他人、爱社会，热心帮助他人，乐于参加公益活动。 4.遵守学校的各种规章制度,无旷课、晚归或夜不归宿等任何违法违纪行为，在学生群体中具有较强的代表性和示范带动作用。 （二）评选标准 1.“学习之星”评选标准 （1）学习态度端正，学习方法科学，学习成绩特别优秀，综合测评在本专业年级中排名前三名； （2）积极推动学院学风建设，乐于帮助同学解决学习上的困难，传授学习方法，交流学习经验，带动同学共同进步； （3）获得市级以上相关奖励，或英语、计算机、普通话等国家等级考试成绩突出者优先。 2.“励志之星”评选标准 （1）家庭经济困难，但奋发图强，不畏艰难，对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感； （2）在经济上积极寻求独立，通过勤工助学或其他兼职获得劳动报酬，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度； （3）学习刻苦，成绩优秀，综合测评成绩居本专业年级排名前列，无补考、重修现象； （4）事迹典型、感人，有很强的教育引导作用。 3.“技能之星”评选标准 （1）积极参加专业实习实训，刻苦钻研，勤于训练，有突出表现，已考取专业技能证书； （2）积极参加各级各类技能大赛，专业技能突出，获得过省级以上相关奖励； （3）热心公益，经常利用自身技能为同学、为学校、为社会服务。 4.“干部之星”评选标准 （1）担任班级或学院、学校学生会和团委（团总支）主要干部； （2）热心为同学服务，严以律已，能充分发挥学生干部的表率作用，在学生中享有较高的威信； （3）工作积极主动，富有开拓精神，具有较强的组织协调能力和突出的工作成绩，获得市级以上相关荣誉者优先； （4）综合测评成绩居本专业年级排名前列。 5.“志愿之星”评选标准 （1）热爱青年志愿者工作，有较强的事业心和工作责任感，工作积极肯干，作风踏实，无私奉献； （2）积极参与校内外志愿服务工作，志愿服务时长累计不少于50小时，表现优异，贡献突出； （3）在重大志愿服务活动中表现突出，事迹感人，得到市级以上表彰或经媒体报道，有良好的社会影响。 6.“孝顺之星”评选标准 （1）模范践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，理解、尊重父母的意愿，体贴父母，能听取父母的合理意见，接受父母的教育； （2）懂得父母辛劳，不乱花钱，不向父母提不合理的要求；能自己管理好生活和学习，让父母省心； （3）能通过自己的努力，尽力为家庭分忧解难，事迹典型、感人，影响大。 7.“创业之星”评选标准 （1）具有创新意识和开拓进取精神，勇于创新、创业，成效明显，事迹感人； （2）积极参加各类科技学术等创新创业活动，成绩突出； （3）在省级以上科技学术竞赛中获得过奖励者优先； （4）为政府部门及企事业单位提供咨询、方案创意设计、技术服务等活动并受到好评者优先。 8.“爱心之星”评选标准 （1）热心公益事业，积极参加捐资助学、扶贫济困、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动； （2）发扬互助友爱精神，对困难学生、遭遇不幸或灾害者等弱势群体给予帮助，奉献爱心，甚至牺牲自己的利益，帮助他人克服困难； （3）积极为爱心活动献计献策，积极组织、参加各项爱心公益活动，事迹典型、感人； （4）为人正直善良、诚实守信，在同学中享有较高的威信。 9.“文明之星”评选标准 （1）自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的行为； （2）诚实守信，团结友爱，乐于助人，礼貌待人，积极参加各项文