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图书管理信息系统文:一种复合型高校图书馆有专业特色的信息组织工作模式
图书管理信息系统论文:一种复合型高校图书馆有专业特色的信息组织工作模式
摘 要 本文以复合型高等学校图书馆数据库管理系统环境为对象,通过对CNMARC和US-MARC格式的分析,采用传统自动化编目方式和现代网络编目方式并用的方法构造一个有专业特色的集成数据库管理系统。从网络技术的未来发展,借鉴国内外网络资源编目的经验,分析了MARC和元数据对构造一个特色数字化图书馆的作用,并针对该集成系统设计了基于网络的编目解决方案。
关键词 数字图书馆;机读目录;元数据
1 当前我国高等学校图书馆计算机管理的现状目前,一方面各图书馆通过对图书馆传统工作流程的分析、模拟,编制出风格各异的图书馆集成管理系统,如ILAS II的图书馆自动化、网络化管理系统,这类系统比较适用于经费不多的中小型高等学校图书馆;另一方面引进国外成熟图书馆计算机管理系统,如Innopac和Horizon等面向网络提供数字化服务,这类系统比较适用于经费充足的大型高等学校图书馆。尽管功能不一、风格各异,从用户角度讲,目录查询作为一种重要的快捷的查找方式已进入网络机读时代,成为大容量、多途径、自动化、网络化检索的工具—机读目录,它已独立于信息内容本身而存在。机读目录经多次修定已完全适于各种书目信息的组织方式,如计算机网络服务器能按指令把数据放入具备MARC格式的数据库,该数据也可以很容易地被计算机通过TCP/IP协议以www方式找到,机读目录能以物理方式将无序的信息加以浓缩并有序标记成数据库记录。因此不管其系统如何,机读目录作为大容量、多途径的揭示和报导,检索信息内容的工具是每个图书馆管理系统必备的。我国机读目录CNMARC源于IFLA推荐的UNIMA-RC,格式完全兼容,并且具备处理10646个常用汉字的能力;而占国际信息交流量80%的美国(byte in Internet)使用的机读目录USMARC在其头标区、控制区与CNMARC大致相同,但可变数据区差别较大。我国各图书馆自动化网络化管理系统中都配备了CNMARC和USMARC的数据接口。CNMARC和USMARC都具有统一的856字段,具备了由机读目录联接网上全文的功能,如856字段的第1指示符代表网络信息的获得方式,即0代表E-Mai,l 1代表FTP, 7代表HTTP。856字段目前共定义了20多个子字段,包括主机地址、电子文件名、统一资源位器、操作系统等。USMARC还具备反映网络信息资源特征的5字段,如反映文件类型的516字段,反映系统要求的538字段,而CNMARC目前还没有这种确定网络资源适用性(指网上资源的内容、格式与用户的计算机软硬件、网络设计环境是否匹配)的附注式字段。因此用CNMARC构建特色数字化图书馆是不足的,其网络处理能力不强。但它对于网内资源的检索功能极强,如果与Openurl+OPAC和RDF标准结合可有效的弥补其不足并且处理文献信息经济效率较高。目前最先进的数字图书馆管理系统也支持MARC功能[1-2]。
1.1 传统的CNMARC编目的局限性当前我国高等学校图书馆中文书刊编目的首要问题在于对电子信息资源的组织功能不足,FRBR系列处理电子书刊尚未成形。其次是西文书刊采编的问题,各馆水平相差很大。第二个方面的问题是编目规则不统一的问题:即1998年再版的《中国文献编目规则》对连续出版物、光盘、非文献信息的著录规则不详尽,对各载体形态的描述过于简单,也不是国家标准。而且该规则不适用于网络信息的著录标引,对机读目录的适用性也有许多地方值得推敲,如其选取标目(检索点)、多层次著录、标目参照方式、载体描述己经不适合open urlMARC的要求,因此,我国应尽快制订新规则。美国1991~1992和1994~1996提出两次OCLC因特网编目计划,均由美国教育部图书馆计划司批准,并部分拨款资助,专门研究USMARC/AACR2对网上编目的适用性,拓展了许多编目规则[3],美国国会图书馆目前已经实现了MARC XML。国际上也出现了RDA的规则。我国对AACR2和RDA的研究不多,严重制约了我国用户正确理解和使用OCLC的共享资源。目前中科院系统中文元数据方案通过了科技部的评估,正成为高等学校图书馆信息资源组织的有力工具,但编目规则处于CALIS和国图、上图等多家并存的局面,累积了较多问题。FRBR的标准还未操作化[2, 4-5]。
1.2 特色库的建设问题地区内各馆建立特色库的原因很复杂,技术上已完全可行,构建一个地区性特色馆藏,资源分析很重要(指原文,文摘)。现实仍然是资源的低水平重复建设居多;重视数据库资源,轻视其它资源;质量高的文献不多。搞特色馆藏的高等学校图书馆如果没有其它院校的分工协作很难做好。资源分析与配置是个最重要的原因。本文只讨论编目技术的技术层面及文献资源建设特色化的实际操作方法
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