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湖南商务职业技术学院学生综合素质评价方案 学校综合素质测评是学校育人的重要环节，是学校的一项基本制度，为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，培养德才兼备的合格人才，特制定本方案。 在对高职大专学生实施综合素质评价时，应力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生全面协调发展，关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。 二、综合素质评价机构： 学院综合素质评价领导小组： 学院综合素质评价领导小组由学院相关领导组成，负责组织和实施学院评价工作。 组长：分管学生工作副书记、分管学生工作副院长 成员：学工处正、副处长、系部正、副主任； 学院综合素质评价工作小组： 学院综合素质评价工作小组由学院若干学生组成，负责学院综合素质评价的日常工作。 组长：系主任 副组长：系副主任成员：学生干事、辅导员、学生会主席团成员、各专业班班长。 班级综合素质评价工作小组： 每个专业班级一组，由班长、团支书和监督员组成，负责本班综合素质评价的日常工作。 二、学院本科学生综合素质评价记实工作程序： 记实是指对学生日常学习生活中反映品质特征的关键行为、事件和成绩进行记录和评价。在综合素质评价评价大学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质四项指标中，思想品德和各项能力主要采取记实的方式进行评价。 记实情况汇总 反馈及申诉 软件登录处理 三、综合素质评价指标体系及实施细则： 指标体系设为思想品德、知识水平、各项能力和身体素质等四项 思想品德主要依据学生日常关键行为的表现进行评价，着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神以及拼搏奉献精神、艰苦创业精神、团结协作精神和诚实守信精神、职业意识。 思想品德项可以申报和认证的关键行为主要有： ①参加或组织各项集体活动，如班团活动、社团活动、学生会活动、学院活动、学校活动和校外活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践活动、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等； ②担任校内外各级组织的社会工作； ③义务献血、拾金不昧、见义勇为等好人好事； ④学生在宿舍的表现； ⑤遵守国家法律、法规及校纪校规。 2、知识水平： 知识水平主要依据学生的学业成绩进行评价，学业成绩评定采用“专业综合排名”，具体计算方法见《湖南商务职业技术学院学分制管理办法》（湘商职院发[2005]48号）。 3、职业能力： 各项能力主要依据学生在学术、社会实践、创新创业、社会工作、问题竞赛等方面取得的成绩进行评价。 各项能力项可以申报和认证的主要内容有： 参加各种形式的社会实践活动、校级和学院级志愿者活动、其他类别的实践活动的获奖表彰情况； 参加科研实践活动、学科竞赛、学术研究、课外创新发明等活动的获奖表彰情况； 参加文化艺术比赛、体育比赛的获奖表彰情况； 参加社团活动和社会工作的业绩； 各种技能证书的考核。 4、身体素质： 身体素质主要依据《体育课成绩评定》成绩进行评价。 四、组织实施 本实施方案由学院综合素质评价领导小组负责解释，学院综合素质评价工作小组具体负责综合素质评价的日常工作； 本评价方案从2007级学生开始实施； 各班要建立相应的综合素质评价工作小组，公平、公正、公开地开展学生综合素质评价工作； 各班每月第一周上报记实评价材料，学院在每月的第二周公布全学院学生上月的评价情况； 学生在宿舍的情况、班主任对学生的评价一学年统计一次，各项能力获奖等情况一学期统计一次。 附：综合测评实施细则 湖南商务职业技术学院 二00七年六月 附件一：综合测评实施细则 项目 具体内容 评价规则 分值 申报/认证部门 必须参加的班团活动（班会、导师见面会、团支部活动），各学生组织例会。 无故缺席 扣2分/次 学校学院组织的基本学生活动（形势报告会、年级大会等） 无故缺席 扣3分/次 鼓励项目（学校或学院倡导鼓励学生积极参加，但不要求学生必须参加的活动中的行为。） 参加思想教育类讲座 提交总结或其它证明，每学年不超过5分。 0.5分/次 积极参加各类校园文化活动 提交总结或其它证明，每学年不超过5分。 0.5分/次 积极组织和策划各类校园文化活动 按活动规模及活动级别 加1-3分/次。 无偿献血、见义勇为 提交证明 加3分/次。 参加义工之家、志愿者、社会实践、献爱心等活动 提交总结或其它证明 加1分/次， 参加挑战杯、蒲公英创业计划、SRTP等学生科研、学术活动