湖南大学土木工专业本科人才培养计划.docVIP

土木工程专业本科人才培养计划 一、基本学制: 四年。 二、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，能设计，会施工，懂管理，并具有创业精神和创新能力的高级工程技术专门人才。 学生毕业后能在建筑工程、岩土工程、道路与桥梁工程、市政工程等土木工程的相关部门从事设计、施工、管理等工作。 三、业务培养要求 本专业学生主要学习理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、岩土力学的基本理论以及建筑工程或岩土工程或道路与桥梁工程的专业课程，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工和管理的基本能力。 毕业生应获得如下方面的知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学知识，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 2、掌握理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、岩土力学的基本理论，掌握工程材料、结构分析与设计、地基处理、桥梁设计等方面的基本知识，掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术； 3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合利用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的能力； 4、了解土木工程的重要法规； 5、具有工程意识、创新意识和较强的工程实践能力，具有独立获取知识的能力； 6、具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节 1、主干学科: 力学、土木工程。 2、学位课程:马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、线性代数、画法几何、理论力学、工程测量、材料力学、工程制图与计算机绘图、结构力学、土木工程材料、土力学与工程地质、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、土木工程施工技术、基础工程、工程抗震设计原理等。 3、主要实践性教学环节: 混凝土楼盖课程设计、工业厂房结构课程设计、钢结构课程设计，施工组织课程设计，测量实习、工学交替，毕业设计等。 五、毕业规定 学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，应获得最低总学分221学分，其中理论必修课137学分，实践教学44学分，选修课30学分（含公共选修课10学分），课外学分10学分。 六、授予学位 工学学士。 七、土木工程专业课程设置及教学进程表 （一）必修课：(本专业分3个方向上课，每个学生必须修一个完整的方向课程才能毕业，学生在此基础上，学有余力，可选修其它方向的课程。) 课程类别 课程编号 课 程 名 称 学分 学时 学时类型 考核方式 开课学期及理论周学时 开课单位 理论 实验 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 秋 春 秋 春 秋 春 秋 春 17 17 18 14 15 16 15 　 公 共 基 础 课 021004 马克思主义基本原理 3 48 48 　 　 　 3 　 　 　 　 　 　 　 政法学院 021002 思想道德修养与法律基础 3 48 48 　 　 　 3 　 　 　 　 　 　 　 政法学院 021033 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 64 64　 (32) 　 　 　 4 　 　 　 　 　 　 政法学院 021075 中国近现代史纲要 2 32 32 　 　 　 　 2 　 　 　 　 　 　 政法学院 021001 形势与政策A 2 (20) (20)　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 政法学院 051001 大学英语（含听力）A 16 256 　 　 　 E 8 8 　 　 　 　 　 　 一工部 051047 大学英语C 7 120 　 　 　 E 　 　 4 4 　 　 　 　 外语学院 071012 高等数学A 14 222 　 　 　 E 7 7 　 　 　 　 　 　 一工部 031001 体育 3 60 　 　 　 E 2 2 　 　 　 　 　 　 体育学院 161001 计算机基础 4 68 40 　 28 E 5 　 　 　 　 　 　 　 计科学院 081018 大学物理A 8 120 120 　 　 E 　 4 4 　 　 　 　 　 物理学院 081017 物理实验A 4 60 　 60 　 　 　 2 2 　 　 　 　 　 物理学院 071013 线性代数 2.5 44 44 　 　 E 　 　 5 　 　 　 　 　 数学学院 071006 概率论与数理统计 3 52 52 　 E 　 　 　 4 　 　 　 　 数学学院 161002 C语言程序设计