天津渤海职业技术院数字化校园项目需求书.docVIP

天津渤海职业技术学院数字化校园项目需求书 第一包 数字化校园管理软件 项目需求书 一、项目背景 本项目为天津渤海职业技术学院高职示范校信息化水平提升项目的一期建设项目。凡符合《中华人民共和国政府采购法》规定的投标人，均可参加投标。投标产品应符合国家强制性技术标准。本部分内容若与其他部分有不同之处，以本部分内容为准。根据学校信息化发展现状，计划一期建设数字化校园平台和4个必要的应用系统，并整合学校现有的8个应用系统。平台系统应具有开放性、可靠性和灵活性的特点。所有软件产品须具有自主知识产权。 二、商务需求 序号 需求条款 是否为实质性条款 原因说明（实质性条款需列明原因） 1 投标人需具有信息产业部门颁发的软件企业认定证书和软件产品登记证书 证明具有一定的开发实力 2 投标人需具有计算机信息系统集成资质三级及以上证书 是 证明具备响应的项目实施能力 3 投标人需有具有ISO9001质量管理体系认证证书 是 必要的售后服务要求 6 交货要求 是 签订后6个月系统开发部署完成，开始试运行。交货地点由采购人指定地点。 7 投标方必须提供所使用的数据库产品和操作系统产品的针对“天津渤海职业技术学院”的厂家官方正版授权。如使用Oracle公司的ODI、IBM公司的Data Stage、Informatica公司的Power Center，或其他公司的同类商业中间件产品，则必须提供针对“天津渤海职业技术学院的” 厂家官方正版授权。如使用自主知识产权产品则必须提供软件著作权登记证书。 否 正版化要求。避免版权纠纷。 三、技术需求 序号 采购项名称 数量 需求条款 是否为实质性条款 原因说明（实质性条款需列明原因） 1 信息标准建设 1 具体详见附件 否 2 统一共享数据中心 1 采用开放、标准的数据库设计，支持跨平台部署。对数据库中的表与数据项都提供中文注释； 支持对外提供开放的数据访问服务接口，并实现对服务接口的管理，支持对服务接口名称、接口方法的查询和编辑，以及对接口的授权管理。提供统一数据访问接口及管理系统软件著作权登记证书。 提供数据整合设计器要提供用户身份认证、作业资源信息库、数据库操作控制台、作业设计工作区和用户个性化设置功能。整合执行引擎要提供速成作业管理系统、开放的作业服务接口信息管理功能整合业管理系统要提供数据作业综合、流程管理、业务数据源管理、系统安全认证服务系统综合信息管理、消息服务和对外开放数据整合服务功能。 是 证明中标方提供的是一个开放性平台，便于校方或第三方进行二次开发 数据清洗与整合是数字化校园平台的核心部分，负责将各业务系统数据抽取至共享数据中心和共享数据中心共享至各业务系统中，提供对被交换数据进行清洗、转换、装载入库等数据交换服务，即清理脏数据，完成对数据的整理，确保数据一致性、完整性和正确性。 3 统一信息门户平台 1 支持按不同角色的信息进行整合与展示至少包含以下五种角色视图：学生、辅导员任课教师、行政教师、领导。开发快速满足新需求；师生的实用功能如图形的系统人性化的实时课表。 是 基于学校的实际管理状况和开发能力状况，学校自身具备一定的开发能力，需要使用厂家提供的门户组建快速实现门户页面的变更。 4 统一身份认证平台 1 基于WEB界面系统管理，SSL加密传输，无需专用客户端，随时随地可进行管理，方便安全。 用户身份数据采用统一的数据整合与清洗平台来进行身份数据的同步，统一认证中心与业务应用系统身份数据库相对独立，但相关身份数据又保持自动同步，最大限度的保证原有系统的运行不受资源整合所影响，保障各系统的独立与数据安全。 是 统一身份认证平台对安全性要求很高，厂家必须拥有自主知识产权，并采用最为有效的安全策略。 6 迎新系统 1 具体详见附件 否 7 离校系统 1 具体详见附件 否 8 学工系统 1 涵盖学生档案、精神文明创建、评先评优、违纪处分、保险办理等，为学生事务管理提供有效的辅助手段。 能够结合学校的学生综合测评管理办法，实现对学生综合测评的智能化管理。 通过设置有关测评指标体系(班主任工作情况、班级整体表现、班级成绩情况、班级宿舍文明情况)，为精神文明班级创建活动提供有效的测评手段。 提供各种助学方式的管理与数据上报；包括助学金、勤工俭学、贫困资助与助学贷款等。 可自定义体质健康测评指标体系，全面考评学生体质健康状况。 学生能够通过校园网/互联网完成心理测评；管理人员能够实时查询学生心理测评结果，及时掌握学生心理健康状况。 封装有关心理测评量表。 能够通过校园网/互联网发布团委工作计划、各种活动安排，为学生、辅导员及各级管理人员提供网络化的信息服务。 学生能够通过校园网/互联网申请入团/入党、选举干部、申请参加青年志愿者活动与社团活动、报