文化课基础教案被动语态及宾语从句(熊).docVIP

文化课基础教案被动语态及宾语从句(熊).doc

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文化课基础教案被动语态及宾语从句(熊)

教师: 学生: 日期: 年 月 日 时段: 课 题 学情分析 学习目标与 考点分析 学习重点 学习难点 学习方法 个 性 化 辅 导 过 程 动词语态 ?英语的语态是通过动词的形式表现出来的,用来表明主语与谓语动词之间的关系,英语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态。如: ?They?speak?English.他们讲英语。主语“他们”是“讲”这一行为的执行者,是主动句,动词用主动语态来表示; English?is?spoken?by?them.英语由他们讲。主语“英语”是“讲”的承受者,是被动句,动词用被动语态的形式。? He?opened?the?door.他打开了这扇门。(主动语态)? The?door?was?opened.这扇门被打开了。(被动语态) 一、被动语态的构成 助动词be+(及物动词的)过去分词构成动词的被动语态的形式。过去分词保持不变,而所有的变化(人称、数和时态的变化)都体现在助动词be的变化上。 二、主动语态变被动语态 1、主动语态变为被动语态的步骤: (1)将主动句的宾语变为主语: 注意:如果主动句的宾语是代词,需将其由宾格变为主格。如: Tom?killed?him.?→?He?was?killed?by?Tom. 主动结构的主语变为介词by的宾语,组成介词短语,放在被动结构中谓语动词之后。在动作的执行者无须说明或不必要强调时,by短语可以省略。主动语态、被动语态两种时态要保持一致。 (2)将动词改为be+过去分词。? They?held?a?meeting?yesterday.?→A?meeting?was?held?by?them?yesterday.?他们昨天开会了。 ?(3)将主动语态的主语改为be?放在谓语动词后。 注意:如果原主语是代词,则应由主格变为宾格。 He?sang?a?song.?→A?song?was?sung?by?him.? ?2、主动语态变为被动语态的注意事项: ?含有双宾语,即直接宾语(常指事物)和间接宾语(常指人)的句子,每个宾语都可变为被动语态的主语,即其被动语态有两种形式。但多以间接宾语作主语。 Jack?told?us?the?truth.杰克告诉了我们真相。 We?were?told?the?truth?by?Jack. The?truth?was?told?(to)?us?by?Jack. 三、各种时态的被动语态 1、一般现在时:am/is/are?+过去分词 We?are?taught?English?by?her.由她教我们英语。 2、一般过去时:was/were+过去分词 A?present?was?given?to?me?by?Mary.玛丽给了我一件礼物。 3、一般将来时:will?be+过去分词 The?desk?will?be?mended?by?him.这张桌子将由他修理。? 4、现在进行时:am/is/are?+being?+?过去分词 The?walls?are?being?painted?now.正在粉刷墙壁。 5、过去进行时:was/were?+being?+?过去分词 The?talk?was?being?given?at?this?time?yesterday.昨天这个时候正在作报告。 6、现在完成时:have/has?been+过去分词 The?flowers?have?been?watered.这些花已经被浇了。? 7、过去完成时:had?been+过去分词 he?said?this?lift?had?never?been?used.? 8、过去将来时:would?be+过去分词 ?The?film?would?be?shown?again?sometime?next?week.?这部电影下周的某个时候又将上映。 9、将来完成时:shall(will) have/has?been+过去分词 Ten thousand DVDs will have been made (by us) by the end of this month.截至这个月底,我们将生产一百万台DVD. 10、过去将来完成时:should(would)+ have/has?been+过去分词 He said many words would have been learned (by him) by 2015. 11、含有情态动词的被动语态情态动词的被动语态结构为: 情态动词+be+过去分词;其时态及句型的变化仅由情态动词完成,be+过去分

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