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文化课基础教案被动语态及宾语从句(熊)
教师: 学生: 日期: 年 月 日 时段:
课 题 学情分析 学习目标与
考点分析 学习重点 学习难点 学习方法 个 性 化 辅 导 过 程 动词语态
?英语的语态是通过动词的形式表现出来的,用来表明主语与谓语动词之间的关系,英语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态。如:
?They?speak?English.他们讲英语。主语“他们”是“讲”这一行为的执行者,是主动句,动词用主动语态来表示;
English?is?spoken?by?them.英语由他们讲。主语“英语”是“讲”的承受者,是被动句,动词用被动语态的形式。?
He?opened?the?door.他打开了这扇门。(主动语态)?
The?door?was?opened.这扇门被打开了。(被动语态)
一、被动语态的构成
助动词be+(及物动词的)过去分词构成动词的被动语态的形式。过去分词保持不变,而所有的变化(人称、数和时态的变化)都体现在助动词be的变化上。
二、主动语态变被动语态
1、主动语态变为被动语态的步骤:
(1)将主动句的宾语变为主语:
注意:如果主动句的宾语是代词,需将其由宾格变为主格。如:
Tom?killed?him.?→?He?was?killed?by?Tom.
主动结构的主语变为介词by的宾语,组成介词短语,放在被动结构中谓语动词之后。在动作的执行者无须说明或不必要强调时,by短语可以省略。主动语态、被动语态两种时态要保持一致。
(2)将动词改为be+过去分词。?
They?held?a?meeting?yesterday.?→A?meeting?was?held?by?them?yesterday.?他们昨天开会了。
?(3)将主动语态的主语改为be?放在谓语动词后。
注意:如果原主语是代词,则应由主格变为宾格。
He?sang?a?song.?→A?song?was?sung?by?him.?
?2、主动语态变为被动语态的注意事项:
?含有双宾语,即直接宾语(常指事物)和间接宾语(常指人)的句子,每个宾语都可变为被动语态的主语,即其被动语态有两种形式。但多以间接宾语作主语。
Jack?told?us?the?truth.杰克告诉了我们真相。
We?were?told?the?truth?by?Jack.
The?truth?was?told?(to)?us?by?Jack.
三、各种时态的被动语态
1、一般现在时:am/is/are?+过去分词
We?are?taught?English?by?her.由她教我们英语。
2、一般过去时:was/were+过去分词
A?present?was?given?to?me?by?Mary.玛丽给了我一件礼物。
3、一般将来时:will?be+过去分词
The?desk?will?be?mended?by?him.这张桌子将由他修理。?
4、现在进行时:am/is/are?+being?+?过去分词
The?walls?are?being?painted?now.正在粉刷墙壁。
5、过去进行时:was/were?+being?+?过去分词
The?talk?was?being?given?at?this?time?yesterday.昨天这个时候正在作报告。
6、现在完成时:have/has?been+过去分词
The?flowers?have?been?watered.这些花已经被浇了。?
7、过去完成时:had?been+过去分词
he?said?this?lift?had?never?been?used.?
8、过去将来时:would?be+过去分词
?The?film?would?be?shown?again?sometime?next?week.?这部电影下周的某个时候又将上映。
9、将来完成时:shall(will) have/has?been+过去分词
Ten thousand DVDs will have been made (by us) by the end of this month.截至这个月底,我们将生产一百万台DVD.
10、过去将来完成时:should(would)+ have/has?been+过去分词
He said many words would have been learned (by him) by 2015.
11、含有情态动词的被动语态情态动词的被动语态结构为:
情态动词+be+过去分词;其时态及句型的变化仅由情态动词完成,be+过去分
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