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- 2018-03-28 发布于江苏
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柳州市第一职业技术学校2008—2009学年下学期教学教案
科目:《汽车底盘构造与维修 下 》 授课班级: 任课老师: 教案使用时间:第 周星期 课题:汽车行驶系概述、车架与车桥的结构 课时安排3 课时 知识目标:大体了解汽车行驶系的组成、认识车架及车桥的结构
能力目标:初步认识各种车架的实物结构
德育目标:初步培养安全意识 教学重点:车架的结构
教学难点:车架的维修 教学重点、难点解决办法:在没有看到实物的情况下让学生从功用上去理解易于损坏的部位,大胆提出自己的修复方法。 教师教法:讲授法、引导法
学生学法:交流、讨论 教具、学具准备:相应挂图或模型、相应工具
教学过程设计:课前准备→导入→相关知识→引导学生发言→相互交换意见→老师进行点评→总结
任课教师:何政一
备课时间: 年 月 日
教研室:汽车部
主任签字: 年 月 日 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 复习提问 1、汽车底盘由哪几个系统组成?
2、汽车底盘传动系的组成? 提问 回答 导入新课 1、汽车行驶系由哪几分组成?
2、车架和作用是什么? 提问 试回答 讲授新课
相
关
知
识
汽车行驶系
汽车行驶系的功用:接受发动机传来的转矩并转变为牵引力;承受路面的反作用力;减缓冲击和振动。
行驶的组成:
由车架、车桥、车轮和悬架组成。
行驶系的受力分析。
行
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