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- 约 28页
- 2017-05-10 发布于湖北
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姬晓娟《夏》课件.ppt
赏美景,读古诗 作者简介 梁衡,(1946—— ),山西霍县人。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和“心系中华”散文征文优秀奖。有散文三篇《晋祠》《觅渡,觅渡,渡何处》和《夏》入选中学教材。主要著作有《新闻三步曲》(三卷)《数理化通俗演义》(两卷),散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。 检查预习 1.读词并理解。 芊芊细草: qiān qiān 草木茂盛。 黛色: dài 青黑色。 磅礴: páng bó 气势盛大。 贮满: zhù 储存满,积蓄满。 匍匐: pú fú爬行。 秋波澹澹:dàn dàn 水波荡漾的样子。 检查预习 2.补全下列四字短语。 轻飞曼舞??? 细滋慢长 ????????春华秋实 ?? ?闲情逸致??? 朗读课文 温馨提示: 诵读文章时,同学们要在脑海里想象画面,朗读时要读出轻重缓急,读出感情。 对读练习 再读课文?,理出文章层次 第一段:总写夏天的特点。 第二段:写夏的景色是磅礴的。 第三段:写夏的色彩是金黄的。 第四段:写夏的旋律是紧张的。 第五段:写夏是应该赞美的。 思路:总——分——总 研读课文,理解内容: (1)哪些段落是写夏天的热烈的?
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