《教师参考》新课标人教版(高中生物)_必修2同课异构:2.3__伴性遗传4浅析.ppt

《教师参考》新课标人教版(高中生物)_必修2同课异构:2.3__伴性遗传4浅析.ppt

遗传系谱图的判断 1.首先确定是否为伴Y遗传 (1)若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如图: (2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。 2.其次确定是显性遗传还是隐性遗传 (1)“无中生有”是隐性遗传病,如图1。 (2)“有中生无”是显性遗传病,如图2。 3.确定是常染色体遗传还是伴X遗传 (1)在已确定是隐性遗传的系谱中: ①若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传。 ②若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传。 (2)在已确定是显性遗传的系谱中: ①若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X显性遗传。 ②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传。 课堂练习: 1 、人的性别是在 时决定的。 (A)形成生殖细胞 (B)形成受精卵 (C)胎儿发育 (D)胎儿出生 B 2、色盲的家系调查中,下列说法正确吗? (A)患者大多数是男性 (B)男性患者(其妻正常,非携带者)的子女都正 常 (C)患者的祖父一定是色盲患者 (D)男性患者(其妻正常,非携带者)的外孙可能患病 √ √ √ × 3、判断题: (1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类 的X 和Y 染色体上。( ) (2

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