第十六届百灵艺术节.docVIP

淄博市第十六届中小学生“百灵” 艺术节实施方案 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》、《学校艺术教育工作规程》、《淄博市教育局关于加强中小学美育的指导意见》，坚持育人为本，通过艺术活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，弘扬和传承民族文化，营造健康向上的学校文化环境，注重艺术教育的均衡普惠，不断提升我市美育工作水平，推进素质教育深入实施，促进学生德智体美全面发展。 二、主题与内容 本届中小学生“百灵”艺术节以“与美同行”为主题，举办全市音乐类系列活动。各项活动的内容应围绕主题，突出原创，做到思想性和艺术性的统一，发挥以美养德、以美启智、以美健体的作用，培养学生发现美、欣赏美、表现美的能力。 三、艺术节活动安排 1.中小学生声乐比赛 2.中小学生器乐比赛 3.中小学生舞蹈比赛 4.中小学生校园剧比赛 5.中小学生朗诵比赛 6.会徽、会歌征集评选 四、艺术节活动要求 （一）节目要求 1.声乐比赛 合唱：合唱队人数不少于40人、不超过60人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。 2.器乐比赛 合奏：乐队人数不少于15人、不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。 3.舞蹈比赛 群舞：人数不少于6人、不超过36人，演出时间不超过7分钟。 4.校园剧（课本剧）比赛 剧种形式不限，人数不少于2人、不超过8人，演出时间不超过12分钟。 5.朗诵比赛 人数不少于2人、不超过8人，演出时间不超过8分钟。表演形式不拘一格，充分体现作品内涵，特色鲜明。 6.会徽、会歌征集评选 根据时代的要求，面向全市师生征集“百灵”艺术节会徽（附文字说明）、会歌（附词曲作者简介和歌曲录音），经专家评选后确定我市“百灵”艺术节新的会徽、会歌。 会徽、会歌应突出美育主题，能集中体现美育是艺术教育的最高境界，创造是艺术教育的灵魂，人的全面发展是艺术教育的基本目标等工作理念，坚持向真、向善、向美、向上的工作标准，着眼于地方、民族艺术特色的呈现。 （二）报名要求 1-5项比赛均设小学组、初中组、高中组、特教组和幼儿组，学生资格以报名时就读学校、年级为准，各中等专业学校、职业学校可报名参加高中组比赛。 （三）数量要求 各区县小学组、初中组、高中组每项目推荐3个优秀节目参赛（其中每项目每组别要有1个农村学校节目和1个原创节目），区县特色项目可增加2个节目参赛（含校外艺术培训机构）；局属学校（含市特教中心、市直幼儿园）每项目每组别推荐1个节目参加比赛（另可增加1个特色原创节目参赛）。原创类节目要附词曲创作及编导创作情况的介绍材料。各区县特教组和幼儿组参赛方式为报送节目录像光盘（DVD格式），分别推荐5个优秀节目参赛。“百灵”艺术节会徽、会歌每区县分别推荐2件作品，局属学校分别推荐1件作品参评。 （四）报送要求 各区县、局属学校于2014年6月18日-20日将“百灵”艺术节会徽、会歌作品（电子稿及纸质稿一式两份，加盖单位公章）报送市教育局体卫艺科；9月1日-5日将艺术活动的实施方案和活动总结、音乐类节目信息汇总表（电子稿及纸质稿一式两份，加盖单位公章）报送市教育局体卫艺科，联系电话：2773106，邮箱caohaijiu@ 。 （五）工作要求 各单位在本次活动中，要广泛宣传、充分发动，认真组织，不能弃权。要在全面普及的基础上，树立精品意识，以优秀的作品培养人、塑造人。各单位要有专人负责比赛活动期间的安全工作，制定安全应急预案,切实把各项活动的安全防范措施落到实处。 五、时间安排 第一阶段（2014年3月至6月）主要以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要与全市“体育艺术2+1项目”达标活动相结合，发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有活动、校校有特色的局面。 第二阶段（2014年7月至8月）在学校开展活动的基础上，各区县教育行政部门根据本地实际情况，采取集中或分散的形式组织艺术活动。 第三阶段（2014年9月至10月）为市级评选阶段,市教育局将组织专家对各单位报送的艺术表演节目进行评选，分别评选出一、二、三等奖。 第四阶段（2014年11月至12月）为市级展演阶段,对选拔出的优秀节目进行指导提升，通过专场演出展示我市艺术教育成果。 六、奖项设立 1.优秀组织奖，奖励区县教育行政部门和学校。要求组织工作扎实，有专人负责，有活动实施方案和实施细则。组织发动面广，师生积极参与创作、排练、演出工作，层层组织选拔，节目质量优秀，成绩突出。 2.艺术表演奖，各项目按照比例分设一、二、三等奖。主题突出，编排新颖独特，能充分展现学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。 3.指导教师奖