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第二单元综合性学习资料

六(2)班主题班会 ——— 我的青春不浪费 主题:祖国在我心中 形式:1、演讲稿 2 、爱国书籍、文章的读后感 演讲视频 演讲稿要注意 一、适当的称呼 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好 二、演讲的主要 内容 明确主题(祖国在我心中),内容有根有据,为自己的观点服务 三、点明主题、发出号召 祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!谢谢大家! 定一个标题 《我爱祖国》 《腾飞吧,巨龙》 《我自豪,我是中国人》 《我们都有一个家》 《祖国,我的母亲》 《生我养我的这块土地》 文 化 灿 烂 祖 国 风 光 秀 丽 祖 国 祖 国 历 史 悠 久 祖 国 科 技 发 达 祖 国 人 才 济 济 祖 国 英 雄 辈 出 同学们,你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,巍巍山峰都属于我们伟大的祖国。祖国山川雄奇,祖国河水秀逸,请看吧……! 开头 排比式开头 提问式开头 ? 我想问大家一个问题:在你们心中,谁最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国. 当我牙牙学语,爸爸就告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我开始记事时,妈妈就告诉我,我的祖国是由五十六个民族组成的大国;当我上幼儿园时,老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗……“中华人民共和国“这七个大字已经深深地刻在我的心中--我,就是一名中国人! 我们的祖国人才济济。从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先,为中华崛起而读书的周恩来,领导中国人民站起来的毛泽东,带领中国人民富起来的邓小平等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。(具体写出其中一人的爱国事例 ) 这段话主要表达了什么观点? ? (我们的祖国人才济济) 用了那些具体材料? 范 文 引 路 我们的祖国人才济济。从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先,为中华崛起而读书的周恩来,领导中国人民站起来的毛泽东,带领中国人民富起来的邓小平等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。 这段话主要表达了什么观点? ? (我们的祖国人才济济) 用了那些具体材料? 演讲稿选材特点 素材典型 引用名言警句 同学们,让我们努力吧!奋斗吧!为我们开辟民族复兴的新蓝天……! 结尾 号召式结尾 诘问式结尾 我们不能像勇士那样血洒战场,不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在应该好好学习,用智慧和文化武装自己,长大报效祖国。大家要像周总理那样,为中华之崛起而读书,做个有志向的人!──亲爱的同学们,你想好了吗? 为祖国自豪 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好! 今天,站在这里,我要说的,是我们的祖国。 中国是什么?是世界版图上的一只公鸡,许许多多的国家中的一个,仅此如此。 但——祖国是什么?是哺育我们的母亲,长江黄河便是她的乳汁;是微笑着、看着我们成长的母亲,天边的朝阳便是她扬起的脸庞。 生活在祖国的怀抱中,我们为祖国深深自豪。 我们自豪她的美丽——泰山、黄山,长江、黄河,风光无限,气势宏伟;青藏高原是世界的屋脊;一望无垠的草原延伸到天边,茂盛的森林藏满了 秘密;桂林的山水秀遍天下,峨眉的山峰峻拔又神奇;九寨沟、张家界……都是祖国绘制的迷人画卷。 我们自豪她的智慧——悠久的历史,灿烂的文化。美丽如诗的汉字是祖先智慧的结晶,是字,也是画;诗词的音韵,元曲的调子,响了千百年。“万物皆药”,中医以它的博大精深,感染了世界。长城、故宫、天坛,从历史走来,向未来走去,走向国际,走向每一个人。 我们自豪她的进步——太阳每一次从东方升起,她都在发生着变化。从收音机、电视机,到电脑、汽车,到飞机、飞船。“神舟”五号飞天的一刹那,多少国人留下激动的泪水!直至不久前发射的“神舟”七号,这些进步堆砌了多少人的呕心沥血,凝聚了多少人的智慧。 祖国向世界宣告:我们不再是“东亚病夫”,我们正在进步,正在崛起。 当然,我们的祖国母亲也曾遭受巨大的耻辱。一次又一次的侵略战争像鞭子抽打着她孱弱的身躯,浩劫后的圆明园无声地哭诉。枪林弹雨,荆棘遍地,祖国被踩在脚下。可是一切都阻挡不了祖国前进

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