第四节两栖动物的生殖和发育资料.pptVIP

中国雨蛙 你知道一只小小的蝌蚪是怎么变成一只大青蛙的吗？ 收获 两栖动物的生殖特点：雌雄异体、体外受精 两栖动物的发育特点：变态发育 青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期 两栖动物的概念：两栖动物的幼体在水中生活，用鳃呼吸，经过变态后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，这样的动物叫两栖动物。 通过本章的学习让学生树立保护环境，爱护两栖动物的意识。 动动脑 两栖动物的概念是什么？ 乌龟、鹅、鸭是两栖动物吗？ 幼体生活在 ，用 呼吸；成体即能生活在 ，也能生活在 上，主要用 呼吸。两栖动物是脊椎动物由 到 的过渡类群。 动动脑 两栖动物的 和 必须在水中进行，幼体要经过 才能上陆生活。 巩固练习： 1、青蛙的生殖特点是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C 体外受精，幼体体内发育 D 体外受精，幼体水中发育 巩固练习： 2、青蛙的发育是（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D 两栖发育 巩固练习： 3、两栖动物的特点是（ ） A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中，成体即能生活在陆地，也能生活在水中 巩固练习： 4、青蛙幼体的呼吸器官（ ） A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮 1、两栖动物的 和 必须在水中进行，幼体要经过 才能上陆生活。 4、下列是两栖动物的是（ ） 　A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟 5、成熟的青蛙要回到水中（ ） 　A、抓蝇 B、获取所有的食物 　C、繁殖 D、湿润腮体 6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（　） 　A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对 　C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙 7．青蛙的生殖方式是： （ ） A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育 C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育 板书内容：两栖动物的生殖和发育 一.常见的两栖动物： 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 二.青蛙的生殖和发育 1.雄蛙鸣叫的意义：招引雌性（求偶）。 2.抱对的意义：是生殖行为，提高受精率。 3.生殖特点：有性生殖，体外受精（水中），卵生。 4.发育特点：变态发育。 5.两栖动物与家蚕的区别。 6.两栖动物的概念。 三.两栖动物与环境的关系。 四.爱护环境和保护两栖动物。 2.根据你的观察和已经掌握的知识，列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点？ 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 躯干、四肢、尾 视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 不发达，头后两侧有鳃 头部感觉器官 身体分为头、躯干和四肢，没有尾 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 外形特征 成　　蛙 早期蝌蚪 比较 比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点 水中 鳃 水中 陆地 肺 水生 陆生 不是 生殖 幼体发育 变态发育 后肢 ，前肢 ，适于陆地上跳跃。后肢趾间有 ，适于在水中游泳。 通过 的摆动产生运动，适于在水中游动。 躯干部、四肢、尾 视觉、听觉敏锐，无 （有 ），适于陆地上生活 感觉器官 ，头后两侧有 。 头部 身体分为 、 和四肢，没有 。 身体分为 、 和尾部，没有 。 外形特征 成蛙 早期蝌蚪 比较 头 躯干 四肢 头 躯干 尾 不发达 鳃 鳃 肺 躯干和尾部 强大 短小 蹼 D B D A ［巩固练习］ 　　5．青蛙的个体发育过程经历了（　） 　　A．卵—胚胎—幼蛙—成蛙 　　B．卵—胚胎—蝌蚪—成蛙 　　C．受精卵—蝌蚪—成蛙