耳鼻颌面伤(第四版)资料.pptVIP

（一）耳损伤的分类 耳损伤按照部位一般分为外耳损伤、中耳损伤和内耳损伤。 （二）耳损伤的主要症状和体征 1.耳痛； 2.耳鸣； 3.耳溢液； 4.眩晕； 5.听力障碍； （三）听力障碍的分级与分类 听力损害是指听觉系统不同部位由于各种原因损伤造成听觉功能障碍。 听觉功能障碍依据程度轻重而分为重听和耳聋;凡听力仅部分减退者称重听,若实用听力几乎全部丧失则称为耳聋。但习惯上常统称为耳聋 。 1.听力障碍的分级 听力障碍的分级:目前采用国际标准化组织（ISO）和世界卫生组织 WHO 1980年公布的标准;是以纯音测听计测语言频率 500Hz、1kHz、2kHz 所得听阈值的平均分贝（dB）分级。 分贝数 程度 语言能懂度 25 正常 无困难 26~40 轻度 弱声语言困难 41~55 中度 普通语言困难 56~70 中重度 大声语言困难 71~90 重度 喊叫放大声可懂 〉90 极度 大声不能听懂 2.耳聋的分类 （1）传音性耳聋； （2）感音性耳聋； （3）神经性耳聋； （4）混合性耳聋。 （四）法医学检查 1.外耳的检查 2.鼓膜的检查 3.听功能检查： （1）主观测听： （2）客观测听： 4.影像学检查 （1）主观测听法:有许多种,主要包括耳语试验，秒表试验、音叉试验、纯音听力计测听、语言测听法以及一部分伪聋检查方法,这些方法的检查结果均受被检者的主观因素影响,以致检查结果常常不能作为临床法医评定损伤程度的证据。 音叉试验 音叉试验（tuning fork test）：是门诊最常用的听力检查法。用于初步判定与鉴别耳聋的性质，但不能判定听力损失的程度。音叉检查可验证电测听结果的正确性。 检查气导 air conduction,AC 听力时,检查者手持叉柄,向另一手掌的鱼际肌或肘关节处轻轻敲击叉臂 不要敲击过响以免产生泛音影响检查结果 。将振动的两叉臂末端与耳道口置于同一平面1cm处呈三点一线。 检查骨导 bone conduction ,BC 时,应将叉柄末端的底部压置于颅面骨上或鼓窦区。 林纳试验 Rinne test,RT 又称气骨导比较试验,通过比较同侧耳气导和骨导听觉时间判断耳聋的性质。先测试骨导听力,当昕不到音叉声时,立即测同侧气导听力。也可先测气导昕力,气导消失时立即测同耳骨导听力。气导昕力时间大于骨导时间（气导 骨导或AC BC）,为阳性 + 。骨导时间大于气导时间 骨导 气导或BC AC ,为阴性 一 。气导与骨导相等 AC BC ,以 ± 示之。结果评价：听力正常者,C256音叉测试时,气导较骨导长2倍左右。 + 为正常或感音神经性聋。 一 为传导性聋, ± 为中度传导性聋或混合性聋。 韦伯试验 Weber test,WT 又称骨导偏向试验,用于比较受试者两耳的骨导听力。方法：取C256或C5l2音叉,敲击后将叉柄底部紧压于颅面中线上任何一点 多为前额或额部 ,以→标明受试者判断的骨导偏向侧,而以 示两侧相等。结果评价： 示听力正常或两耳听力损失相等；偏向耳聋较重侧,示病耳为传导性聋；偏向健侧示病耳为感音神经性聋。 施瓦巴赫试验 Schwabach test ST 又称骨导比较试验,用于比较受试者与正常人（一般是检查者本人）的骨导昕力。方法:当正常人骨导消失后,迅速测受试者同侧骨导听力,再按反向测试。受试者耳骨导较正常人延长为 + ,缩短为（—）, 土 示两者相似。结果评价: + 为传导性聋,（—）为感音神经性聋, ± 为正常。 传导性聋和感音性聋音叉试验比较结果 纯音测听试验 纯音听力计是通过音频振荡发生不同频率的纯音，其强度 声级 可以调节。用于测试听觉范围内不同频率的听敏度，判断有无听觉障碍，估计听觉损害程度，对耳聋的类型和病变部位作出初步判断。纯音听力的结果是受试者自己判断是否听到耳机发出的声音，以每个频率能听到的最小声音为听阈，将各频率的听阈在听务坐标图上连线，即听力曲线。 传导性耳聋 感音神经性耳聋 混合性耳聋 （2）客观测听法:即测试被检者听觉功能时不需要其主观配合或做出测试反应的方法。象声导抗和电反应测听法是近几十年发展起来的新的客观测听法,是利用中耳对声波的阻抗现象和耳蜗、听觉传导路或皮层等生物电现象测试听力。客观测听法不仅不受被检查者的主观因素影响,也不受年龄、意识等方面的影响,结果比较精确可靠,是临床法医学鉴定工作中对听力障碍进行损伤程度评定时必备的检查方法 听力障碍的法医学鉴定： 对听力障碍损伤者进行法医学鉴定主要解决下述几个问题: 1.判定有无听力障碍:耳部或头部损伤均可造成听力障碍,伤后自述有听力障碍者是否真有听力障碍,需要通过听力检查予以确定。在法医学鉴定听力障碍时,只能以客观听力检查的结果为依据。 2.听力障碍与损伤因果关系的判定:是法医学