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江苏各地高考模试题汇编第2部分函数.doc

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江苏各地高考模试题汇编第2部分函数

(2012年栟茶高级中学高三阶段考试)若函数为定义域上单调函数,且存在区间(其中),使得当时,的值域恰为,则称函数是上的正函数,区间叫做等域区间.如果函数是上的正函数,则实数的取值范围 答案: (2012年兴化)已知实数分别满足, 则的值 . 答案: 说明:由于已知的两个等式结构相似,因此可考虑构造函数。 将已知等式变形为, 构造函数,这是一个单调递增的奇函数,因为 所以,从而有,。 (2012年泰兴)方程在[0,1]上有实数根,则m的最大值是 0 ; 析:可考虑与在[0,1]上有公共点,数形结合。 (南师附中最后一卷)已知函数f(x)=(x3-ax)(a>0且a≠1),如果函数f(x)在区间内单调递增,那么a的取值范围是____________. (泰州期末)13.设实数,使得不等式,对任意的实数恒成立,则满足条件的实数的范围是 . 解析:本题考查不等式的解法,数形结合。 当时,不等式,对任意的实数恒成立, 当时,将不等式化为,作出函数的图像,如图, 不等式,对任意的实数恒成立的条件是,函数的图像全部落在函数的图像的上方,由解得, 综上所述,实数的范围是。 (注:本题关键在于对不等式的合理变形,和由图考出题设成立的条件) (泰州期末)14. 集合存在实数使得函数满足,下列函数都是常数)(1);(2);(3); (4);(5);属于M的函数有 . (只须填序号) 解析:本题考查基本初等函数,解方程。 解法一:对函数(1),若,则,与条件矛盾; 对函数(2),若,解得; 对函数(3),若,由于函数为减函数,故不成立; 对函数(4),若,整理得,此方程无实数解; 对函数(5),显然。 综上所述,属于M的函数有(2)(5)。 解法二:可化为, 此式表示点满足, 依次作出五个函数的图像,画出线段CD,作CD的平行线,判断能否作出弦长为1的平行线即可。 (注:解法二不是人人都能学会的,没这个智力的人需对自己合理定位) (南京三模).若函数是奇函数,则满足的的取值范围是 ▲ . 答案: (南通三模)若函数,则函数在上不同的零点个数为 ▲ . 解析:考查数形结合法的应用、函数图象的作法。 考虑函数与的图象交 点的个数。 而函数,由图象易见结 果为3. 另外,也可按如下步骤做出的图象: 先作的图象,再作的图象。 答案:3 (盐城二模)若上周期为2的周期函数, 且是偶函数时, 则函数的个数为 ▲ 在x轴右边图像,有2个交点,又2个函数为偶函数,根据对称性有4个交点 (2012年常州)对于函数,给出下列命题: (1)在同一直角坐标系中,函数与的图象关于直线对称; (2)若,则函数的图象关于直线对称; (3)若,则函数是周期函数; (4)若,则函数的图象关于点(0,0)对称。 其中所有正确命题的序号是 。 答案:(3) (4) (常州期末)11、设函数在R内有定义,对于给定的正数,定义函数,若函数,则当时,函数的单调减区间为 。 答案: (南通一模)如图,矩形ABCD的三个顶点A、B、C分别在函数 ,,的图象上,且矩形 的边分别平行于两坐标轴. 若点A的纵坐标为2,则 点D的坐标为 ▲ . 答案: 第9题 . (天一)5.已知定义域为的函数是奇函数,则 ▲ . 答案;2 (天一)13.将一个长宽分别是的铁皮的四角切去相同的正方形,然后折成一个无盖的长方体的盒子,若这个长方体的外接球的体积存在最小值,则的取值范围是 ▲ . 答案: (天一)(天一)8.若方程仅有一个实根,那么的取值范围是或在定义域R内可导,若,且当时,,设,则的大小关系为cab. 提示:依题意得,当时,有,为增函数; 又,且,因此有, 即有,. (苏锡常一模)写出一个满足(,)的函数 . 答案: (苏锡常一模)已知,为正实数,函数在上的最大值为,则在上的最小值为 . 答案: (南师大信息卷)定义在D上的函数 ,如果满足:对任意 ,存在常数 ,都有 成立,则称是D上的有界函数,其中M称为函数 的上界.已知函数. (1) 当时,求函数在上的值域,判断函数在上是否为有界函数,并说明理由; (2) 若函数在上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围. 解:(1)时, 上单调递增, 故函数在上的值域为 又, 不存在常数,使都成立. 故函数在上不是有界函数. (2) 若函数在上是以3为上界的有界函数,

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