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青岛版六年级科学上册 我们发现了什么？ 交流我们的发现 1、哪些动物容易找到？ 2、哪些动物不容易找到？ 3、为什么不容易找到？ 青蛙、比目鱼、石斑鱼、海参、螳螂、斑马—保护色 猎椿、刺蛾毛虫的警界色 竹节虫——拟态 （3）.拟态。这是一种生物对另一种生物形态的模仿。 总结 因为动物们身上的衣服不一样所以大家很难找到他们，这就是他们保护自己的本领。有： (1)保护色：动物使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近，都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害。 (2）警戒色：鲜艳是一种警戒，在野外遇到色彩鲜艳的动植物，可不要轻易出手呀！ （3）拟态：动物自我保护的最高境界是拟态，不只是颜色，连外型都完全变了（颜色、外形都与环境类似的归于拟态）。 2.大自然是人类发明创造的源泉，人类在发展过程中，从动物的自我保护中，也受到了很多的启发，发明出许多保护安全的装置。 壁 虎 臭 鼬 剑 鱼 蜜 蜂 负 鼠 * * 找出图中的小动物 1.动物有哪些适应环境、保护自己的方式？ （1）保护色。生物的体色与周围的环境越相似，就越容易隐蔽自己。 如：变色龙能改变身体的颜色，适应不同的环境。 (2).警戒色。毒箭蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。 枯叶蝶借助与枯叶相似的外表保护自己免遭捕食者的侵袭， 请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。 下面是几副图片,谁能辨别它们各自的特殊本领 我来考考你！ 刺猬 *
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