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苏教版小学语文十册第一单元复习题
苏教版小学语文第十册第一单元复习题
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用“——”画出带点字的正确读音。
锨镐(xiān xīn) 河畔 pàn bàn 海棠 táng tán
当铺 dàng dāng 柴扉 fēi fěi 空隙 xì xī
柔和 huó hé 系 xì jì 绳子 记载 zǎi zài
二、选择带点字的意思,把序号填在括号里。
解:①剖开 ② 消除 ③分析、说明 ④明白、懂 ⑤押送
(1)儿童不解春何在( )(2)解忧( )(3)押解( )
盈:①充满 ② 比原来的多出来 ③丰满
(1)成千盈百( )(2)热泪盈眶( )
闻:①出名 ② 用鼻子嗅气味③听见 ④听见的事情、消息
(1)耳闻目睹( )(2)闻名世界( )(3)闻到花香( )
三、选词填空。
印象 影响 自愿 志愿 反应
反映 繁重 慎重 希望 期望
1.班长把同学的要求( )给老师。
2.他在这里的一段时间给大家留下了很好的( )。
3.周明的( )是当一个农业科学家。
4.晴晴天天去业余体校参加训练,可是并没有因此而( )自己的功课。
5.娟娟( )担任班上的图书管理员工作。
6.打了预防针之后有点发烧,这是正常的( )。
7.他的任务是很( )的,但是他处理每一件事,都非常认真。
四、给下面的句子加上恰当的标点符号。
1.女孩子 男孩子 戴着红领巾的 把外套脱下搭在肩上拿在手里的 东一堆 西一堆 叽叽呱呱地 也不知说些什么 笑些什么 个个鼻尖上闪着汗珠 小小的身躯上喷发着太阳的香气息
2.当年鲁迅就在那里读书 写字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像
五、用修改符号修改下面的病句。
1.这篇作文层次和语句都很通顺。
2.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
3.小洞口挤满了许许多多数也数不清的蚂蚁。
4.他们兄弟俩是两个光明小学的学生。
六、用“___”画出下列句子中的错别字,并依次订正。
1、那青山碧领中的阵阵林涛声,仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。( )
2、停好车,我唱着歌遥,踏着青青的台藓,轻轻的敲响家门。
( )
七、根据课文内容填空。
1.锨镐丁丁当当,_________________;溪水哗哗流淌,_________________。
?2.叶绍翁写的《__________》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“________ ____, __ _ 。”已成为千古名句。“________ _,________ _。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是_______ ,“走”的意思是________ _。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧,请你任意选择一首,把它默写出来:_______________,____________。_________ __ ,_________ ____。这首诗的题目是《__________》作者是________代诗人_______。 3.走进玉澜堂的院落里,眼睛 ,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_____________……
4.《早》一课作者写梅花就是为了 ,以梅花开得 衬托鲁迅 的精神。王冕的《墨梅》中也有这样的描写: , 。 , 。八、阅读感悟。
早
迈进后园, 蜡 腊 梅开得正盛 shèng chéng ,几 jǐ jī 乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
1、用“\”画去括号里不正确的字或读音。
2、用“ ”和“﹏﹏”线分别画出描写梅花颜色、品格的句子。 (二)伞 花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣??? 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上
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